“書(shū)法之鄉(xiāng)”心如止水 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 江西省贛州市上猶縣——筆者的家鄉(xiāng)，全國(guó)生態(tài)旅游示范縣，生我養(yǎng)我的好地方。自己的祖籍雖然是江西省崇義縣揚(yáng)眉鎮(zhèn)，自己最小的舅舅張焜炯先生，他的書(shū)法造詣很深。德高望重的他1969年2月服役，在北京軍區(qū)某部任師部參謀，退役以后曾經(jīng)任崇義縣揚(yáng)眉鎮(zhèn)武裝部長(zhǎng)、龍勾鄉(xiāng)黨委書(shū)記等職務(wù)，在崇義縣人大法制辦主任的位置上退休，已經(jīng)年逾八十歲了?？釔?ài)書(shū)法藝術(shù)的他每天都會(huì)揮毫潑墨，真是——“暢游墨海樂(lè)無(wú)窮”！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 筆者讀書(shū)的時(shí)候，舅舅總是用蠅頭小楷給自己寫(xiě)信鼓勵(lì)自己要好好讀書(shū)，只有認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大以后才能有所作為。他的每一封信，自己都當(dāng)成難得的寶貝珍藏著。豪爽的他近期又陸續(xù)寄了一些作品給自己欣賞，至于崇義縣有多少書(shū)法老師，筆者沒(méi)有辦法進(jìn)行仔細(xì)考證。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 然而，我們上猶縣有一大批老中青年書(shū)法老師。如：原上猶縣文化館方宣昌館長(zhǎng)；縣紀(jì)律檢查委員會(huì)的鐘積明老師；縣公安交管大隊(duì)的朱德有大隊(duì)長(zhǎng)；中稍學(xué)校的胡本漢老師；縣稅務(wù)局的黃宇恩老師；縣衛(wèi)健委的胡本浩主任；南河水電廠的何西民老師；上猶三小的王寧老師；上猶中學(xué)的陳華林、我的兄長(zhǎng)曾平老師；縣市場(chǎng)監(jiān)督局的凌樂(lè)瑞副局長(zhǎng)；上猶縣第一小學(xué)田園主任、方穎、楊有蓮老師；上猶縣第二小學(xué)的李國(guó)生副校長(zhǎng)、行政辦公室肖顯裕主任、王長(zhǎng)青、范家文老師；上猶五小的張龍全、鐘芳益、朱作林、方紹洋老師……陡水電廠的藍(lán)洪生老師；上猶縣書(shū)法協(xié)會(huì)張東生主席；自謀職業(yè)的趙春華老師；自己不熟悉的劉經(jīng)健、陳長(zhǎng)民、黃樂(lè)輝、黃賢志老師……尤其是殘疾書(shū)法家田允浩老師！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 筆者熟悉的老師都四十歲左右，他們就非常了不起。上述老師有的是中華書(shū)法協(xié)會(huì)的會(huì)員；有的是江西省書(shū)法協(xié)會(huì)的會(huì)員；有的是贛州市書(shū)法協(xié)會(huì)的會(huì)員。至于字寫(xiě)得好的人更大有人在，例如上猶縣第一小學(xué)畢業(yè)的張先哲；上猶縣第二小學(xué)畢業(yè)的張無(wú)珂等。他們兩人自己雖然曾經(jīng)教過(guò)，但是他們的書(shū)法水平的確在本人之上，自己情不自禁為此汗顏。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 您也許會(huì)說(shuō)：“我只知道上猶有“茶葉之鄉(xiāng)”、“奇石之鄉(xiāng)”、“山中看?！?、“水電之母”、“來(lái)上猶，我“氧”你”、“一江串五珠”等美譽(yù)，但是我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)上猶是“書(shū)法之鄉(xiāng)”的美稱。您說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，我們上猶雖然是一個(gè)“山區(qū)小縣”，但是是一個(gè)文化大縣”，文化底蘊(yùn)非常深厚，尤其愛(ài)好書(shū)法的人特別多。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 我們上猶雖然人口不是很多，2025年只有33萬(wàn)左右，但是自古以來(lái)物華天寶、人杰地靈；尊師重教、人才輩出。據(jù)知情人介紹——上猶將很有可能命名為“書(shū)法之鄉(xiāng)”。自己認(rèn)為這無(wú)所謂，不命名也沒(méi)什么?！拔娜缙淙恕?、“字如其人”大家對(duì)此耳熟能詳，一個(gè)人良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中包括把中國(guó)字寫(xiě)好。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 筆者非常清楚地記得這么一件趣事：自己還在上猶縣中稍中心小學(xué)工作的時(shí)候，每個(gè)學(xué)期的期末都要統(tǒng)考并排名。統(tǒng)一改卷子的時(shí)候，卷子都是密封的。正在改試卷的時(shí)候，有的老師說(shuō)：“這張?jiān)嚲砜隙ㄊ窃魅伟嗌蠈W(xué)生的！”“你為什么這么肯定？”“我們作個(gè)記號(hào)……”拆卷之后，這張?jiān)嚲砉皇亲约喊嗌蠈W(xué)生的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生的字體像自己一樣橫平豎直、方方正正，工整和美觀。由此可見(jiàn)——我們的學(xué)生可塑性、模仿能力特別強(qiáng)。我們?yōu)閹熣咭欢ㄒJ(rèn)真細(xì)致、率先垂范，工作中慎之又慎。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 近多年來(lái)在“學(xué)在上猶”中，上猶縣第一小學(xué)、上猶縣第二小學(xué)等都更加重視學(xué)生漢字的書(shū)寫(xiě)，“書(shū)法之鄉(xiāng)”后繼有人。美麗動(dòng)人的江西上猶——“書(shū)法之鄉(xiāng)”，完全名至實(shí)歸。</span></p>