為進一步貫徹落實語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，營造良好的文化藝術(shù)氛圍，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提升學(xué)生的作文水平，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，工院希望小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“我手寫我心”學(xué)生現(xiàn)場習(xí)作素養(yǎng)大賽。 本次比賽分低中高三個學(xué)段進行，每個學(xué)段根據(jù)所學(xué)內(nèi)容及新課程標(biāo)準(zhǔn)要求分別設(shè)計了不同的主題及習(xí)作要求。 其中一二年級主題為看圖寫話《放學(xué)后》。 三四年級主題為：圍繞“校園”寫一篇350字左右的作文，可以寫校園里的景物、自己的同學(xué)或是發(fā)生在校園里難忘的事。 五六年級主題為：“青春朝氣永在，志在千秋，百年仍是少年，奮斗正青春！青春獻(xiàn)給黨！請黨放心，強國有我！”請圍繞“強國有我”寫一篇450字左右的文章。 <p class="ql-block"> 這次作?競賽活動，不僅是對學(xué)?作?能?、作??平的?次檢驗，也是對老師作?教學(xué)情況的?次檢閱。在學(xué)?習(xí)作完成后，我們組織?師及時對學(xué)?的習(xí)作進?了評閱，并按年級評出了特、一、二等獎。</p><p class="ql-block"> 以下為部分學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。</p> <br> 5月24日學(xué)校對本次習(xí)作競賽進行了現(xiàn)場總結(jié)，并對獲獎同學(xué)進行了現(xiàn)場頒獎。 <p class="ql-block"> 此次現(xiàn)場習(xí)作競賽只是學(xué)生素養(yǎng)大賽其中之一，學(xué)校將陸續(xù)開展各類學(xué)科素養(yǎng)大賽，豐富學(xué)生課余生活，全面提升學(xué)生素質(zhì)！</p>