<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步深化課程改革、拓展教研渠道，優(yōu)化教研資源，切實(shí)發(fā)揮區(qū)域教研的開放、互補(bǔ)及共同發(fā)展的教研環(huán)境，共同探索小學(xué)學(xué)科教學(xué)的規(guī)律和本質(zhì)。根據(jù)沙縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校小研室的工作安排，5月24日上午，水南片區(qū)教育教學(xué)開放活動(dòng)在沙縣區(qū)鄭湖中心小學(xué)開展。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)共有四名教師帶來他們精心準(zhǔn)備的示范課。</p> <p class="ql-block"> 沙縣區(qū)鄭湖中心小學(xué)賴水玲老師執(zhí)教統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè)《要是你在野外迷了路》。</p> <p class="ql-block"> 沙縣區(qū)金沙第二小學(xué)王德春老師執(zhí)教統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)《挑山工》。</p> <p class="ql-block"> 沙縣區(qū)高砂中心小學(xué)劉秀清老師執(zhí)教統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)《巨人的花園》。</p> <p class="ql-block"> 沙縣區(qū)城關(guān)第三小學(xué)宋艷清老師執(zhí)教統(tǒng)編版語文五年級(jí)下冊(cè)《手指》。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)課環(huán)節(jié)，陸昌煜主任和老師們暢所欲言地發(fā)表自己對(duì)本次活動(dòng)中四節(jié)課的觀點(diǎn)，肯定的同時(shí)也不忘提出自己的建議。此次教研活動(dòng)的開展，不僅為語文教師搭建了互相交流的平臺(tái)，也展示了授課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能，大家收獲頗多！</p> <p class="ql-block">圖文：張佩微</p><p class="ql-block">初審：張 婷</p><p class="ql-block">終審：鄧方須</p>