<p class="ql-block">3月14日，疫情再次襲來(lái)。跟從學(xué)校組織，立即投入居家工作狀態(tài)。線上線下，形式不一，目的相同：停課不停學(xué)。砥礪歲月，告一段落，總結(jié)記錄一下：</p> <p class="ql-block">一.疫情期間，主要擔(dān)任一年級(jí)整體的美術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，根據(jù)居家實(shí)情，從用具到實(shí)效充分考慮，知識(shí)趣味結(jié)合，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容及環(huán)節(jié)，用心備好每節(jié)課。</p> <p class="ql-block">二.提前通知用具準(zhǔn)備，搜集設(shè)計(jì)有效預(yù)習(xí)內(nèi)容隨同發(fā)布，解決現(xiàn)場(chǎng)資料不足學(xué)生思維受限，為能真正學(xué)有所獲打提前量。</p> <p class="ql-block">三.體會(huì)疫情不易，堅(jiān)持直播授課。按課表及時(shí)提交授課內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。重視每節(jié)授課現(xiàn)場(chǎng)。克服一切困難，手工設(shè)計(jì)操作演示，求精做細(xì)，爭(zhēng)取每節(jié)授課環(huán)節(jié)不漏洞。結(jié)合防疫，育人是本，特殊時(shí)期盡量為社會(huì)為學(xué)校獻(xiàn)一份力。</p> <p class="ql-block">四.布置作業(yè)人性化提交。關(guān)注提交量及時(shí)調(diào)整授課難易度。全批全改。評(píng)優(yōu)秀作品給予鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。</p> <p class="ql-block">五.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通反饋合理鼓勵(lì)。</p> <p class="ql-block">六.每周作業(yè)了結(jié)，制作全年級(jí)優(yōu)秀作品美篇展示及時(shí)發(fā)布。樹(shù)立榜樣，大面鼓勵(lì)，努力從美育方面和孩子家長(zhǎng)一同增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心。得到班主任老師及家長(zhǎng)的支持，協(xié)助和推廣。讓孩子們體驗(yàn)獲得勞動(dòng)成果的喜悅加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。得到校領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)支持。</p> <p class="ql-block">七.學(xué)生作品令人欣慰，共渡難關(guān)，身心健康，學(xué)有所獲是我們期待的。軸小學(xué)子可愛(ài)可期。</p> <p class="ql-block">八.工作群及時(shí)溝通，提醒本組教師及時(shí)完成學(xué)校下發(fā)的任務(wù)及通知。同事互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)。鼓勵(lì)工作生活積極進(jìn)取。集體解決各種問(wèn)題。及時(shí)研討業(yè)務(wù)提高教學(xué)。和組里同事一起配合學(xué)校要求做好防疫防控。組風(fēng)和諧進(jìn)取。</p> <p class="ql-block">九.組織好本組教師如期圓滿(mǎn)完成瓦市進(jìn)修學(xué)校及大連教育學(xué)院組織的線上各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng)。做到知行一致，踐與實(shí)際。</p> <p class="ql-block">十.緊急承接學(xué)校參與市級(jí)有關(guān)航天繪畫(huà)比賽任務(wù)。及時(shí)有效溝通，與組里及相關(guān)教師攜手努力短時(shí)高效，圓滿(mǎn)完成疫情期間美術(shù)比賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">十一.根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真組織好教師線上研討活動(dòng)，細(xì)致做出匯報(bào)總結(jié)及改進(jìn)意見(jiàn)。為進(jìn)一步做好疫情期間的美術(shù)課線上教學(xué)明確階段性方向。</p> <p class="ql-block">十二.及時(shí)寫(xiě)好教案，讀書(shū)筆記及聽(tīng)課筆記等紙質(zhì)材料?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，提升改進(jìn)。</p> <p class="ql-block">兩個(gè)月很快過(guò)去了，每個(gè)人的時(shí)間生命不可辜負(fù)。</p><p class="ql-block">光陰荏苒時(shí)進(jìn)無(wú)形，逆風(fēng)行進(jìn)人有情，相信疫情會(huì)戰(zhàn)勝，愿聞校園讀書(shū)聲。</p><p class="ql-block">在此也謝謝大家互相鼓勵(lì)攜手前行。</p>