閱讀讓我遇見了，最美的自己

藍(lán)天

胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書氣自華。好書，像長(zhǎng)者，諄諄教誨；似導(dǎo)師，循循善誘。 打造書香校園，培養(yǎng)知禮少年，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四?四班定期組織和開展了形式多樣的閱讀活動(dòng)，為我心中播下了閱讀的最美種子。 　　愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。 書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！ 　　書是我的精神食糧,我經(jīng)常呆坐在“黃金屋”吮吸著它那知識(shí)的甘霖,并將其統(tǒng)統(tǒng)下肚，故而我“胖”。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。 　　從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。 《紅樓夢(mèng)》讓我看到了一個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的過(guò)程,其中賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的悲慘結(jié)局讓我為惋惜;《三國(guó)演義》作者將一個(gè)個(gè)人物性格特點(diǎn)刻畫得栩栩如生,雖然最后三國(guó)終歸西晉,但是劉備的仁義、諸葛亮的足智多課、關(guān)羽的豪爽和張飛的忠義，讓我佩服不已;《巴黎圣母院》中可憐的愛斯梅拉達(dá)被殘忍的主教誣陷并殺害的情節(jié)讓我清然淚下,而外表丑陋的卡莫西多的美好心靈則讓人頓生敬意… … 　　我與書中的人物私語(yǔ),理解李白“飛流直下三千尺”的浪漫，體會(huì)馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼，領(lǐng)悟毛澤東“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的豁達(dá)。 正是它們打開了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個(gè)亙古無(wú)法退去的印跡。 盡管有些書，憑我現(xiàn)在的知識(shí)水平還消化不了,但我總會(huì)津津有味地去讀。 　　有人說(shuō)：“讀書足以怡情，足以彩頭，足以長(zhǎng)才”，使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。我要像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。 　　我總喜歡呆在自己的“黃金屋”里，一打開窗戶,陽(yáng)光就會(huì)撲進(jìn)來(lái)。一打開書籍，四季就會(huì)交替,于我而言,這何嘗不是一件美事啊! 　　“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書不僅滋潤(rùn)了我的心靈,豐富了我的知識(shí),還讓我的童年變得更加多姿多彩! 讀書小達(dá)人簡(jiǎn)介： 張紫涵，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四?四班學(xué)生，聰明可愛，勤奮好學(xué)，熱愛生活，愛好廣泛，喜歡看書、畫畫，有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心。上課認(rèn)真聽講，是老師心目中的好孩子，是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。 學(xué)習(xí)格言：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。