為加強(qiáng)城鄉(xiāng)區(qū)域間的交流學(xué)習(xí)，搭建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺(tái)，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)、示范和輻射作用，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教師一體化發(fā)展及專業(yè)水平、教育教學(xué)綜合能力的提升。2022年5月24日，天水市逸夫?qū)嶒?yàn)中學(xué)骨干教師一行20人在計(jì)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入大陽(yáng)鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)交流研討活動(dòng) 本次活動(dòng)分“參觀交流”、“優(yōu)課展示”、“分學(xué)科研討”三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。大陽(yáng)鎮(zhèn)中學(xué)全體教師和張川鎮(zhèn)中學(xué)骨干教師代表、木河鄉(xiāng)中學(xué)骨干教師代表共計(jì)100多人參加了此次交流研討活動(dòng)。 參觀交流、共話藍(lán)圖 馬世俊校長(zhǎng)向計(jì)校長(zhǎng)一行介紹了學(xué)校歷史沿革和發(fā)展，陪同參觀了學(xué)校的校園文化、各功能室等。參觀的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我校干凈整潔的校園環(huán)境、精彩的校園文化生活以及師生良好的精神面貌給予了高度評(píng)價(jià)。 天水市逸夫?qū)嶒?yàn)中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組教師、普通話測(cè)試員還在我校舉行了推普宣傳活動(dòng)，為孩子們講解了普通話的重要性，發(fā)音技巧，糾正了學(xué)生的發(fā)音及語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤，師生們一起朗誦詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》，逸夫?qū)嶒?yàn)中學(xué)的教師為孩子們打開(kāi)了一扇別樣的大門(mén)。 優(yōu)課展示、專家引領(lǐng) <p class="ql-block"> 逸夫?qū)嶒?yàn)中學(xué)的授課教師展現(xiàn)了深厚的教學(xué)功底、精心的教學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)的教學(xué)理念和高效的教學(xué)方法。聽(tīng)課學(xué)生全神貫注，思維活躍，課堂雙邊活動(dòng)精彩紛呈，體現(xiàn)了“雙減”背景下高效課堂的魅力。</p> 妙語(yǔ)連珠文采飛揚(yáng)--語(yǔ)文篇 <h3 style="text-align: center">逸夫?qū)嶒?yàn)中學(xué)喬喬老師講授《偉大的悲劇》</h3> 繪聲繪色活潑高效--英語(yǔ)篇 <h3 style="text-align: center">逸夫?qū)嶒?yàn)中學(xué)王娟娟老師講授《Surfing in Sydney》</h3> 靈犀一點(diǎn)循循善誘--地理篇 <h3 style="text-align: center">逸夫?qū)嶒?yàn)中學(xué)張鵬老師講授《環(huán)境與發(fā)展》</h3> 妙趣橫生精彩無(wú)限--生物篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">逸夫?qū)嶒?yàn)中學(xué)雷雄雄老師講授《傳染病及其預(yù)防》</p> 四節(jié)精彩紛呈的示范課，讓大陽(yáng)鎮(zhèn)中學(xué)教師們近距離感受了名優(yōu)教師的課堂教學(xué)風(fēng)采、聆聽(tīng)了先進(jìn)的教學(xué)理念，如沐春風(fēng)，似飲甘露，享受了教育的美好，感受到了名師身上不可模仿的氣質(zhì)。讓老師們感受到了教書(shū)人的幸福，教育人的美好，對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)和素養(yǎng)提升起到了引領(lǐng)作用。通過(guò)觀摩、交流，確實(shí)幫助教師們解決了課堂教學(xué)中遇到的一些具體問(wèn)題。 研討反思、聚沙成塔 優(yōu)課展示后，分學(xué)科舉行了議課交流研討會(huì)。首先，由執(zhí)教老師結(jié)合自己的課前教學(xué)設(shè)計(jì)，課中課堂呈現(xiàn)，課后教學(xué)反思等進(jìn)行了說(shuō)課。大陽(yáng)鎮(zhèn)中學(xué)、張川鎮(zhèn)中學(xué)、木河鄉(xiāng)中學(xué)各位聽(tīng)課教師進(jìn)行了真誠(chéng)而精彩的點(diǎn)評(píng)與交流。思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，在交流中投射著智慧，洋溢著魅力。新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)、多樣的教學(xué)方法、先進(jìn)的教學(xué)理念、精妙的教學(xué)藝術(shù)、真摯的教學(xué)情感，讓聽(tīng)課老師獲益匪淺，印象深刻。 教而不研則愚，研而不教則虛，教與研本應(yīng)是互為依托、相互促進(jìn)。送教是一次美好的邂逅，共約教研之宴；送教是一次思想的交流，共觸教研之峰；送教更是一份如春的希望，共享教研之美。教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題，此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)為四校教師架起了相互學(xué)習(xí)、切磋教藝、研究教學(xué)的橋梁，加深了相互間的了解，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)教師的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高，更是拓寬了工作思路，增進(jìn)了彼此友誼。 路雖遠(yuǎn)，行則至；事雖難，做必成。時(shí)光不語(yǔ)，初心不改。與其等風(fēng)來(lái)，不如追風(fēng)去。大陽(yáng)鎮(zhèn)中學(xué)全體教師將借此次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，跟隨名師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，博采眾長(zhǎng)，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人教學(xué)水平，以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)?yōu)橥苿?dòng)大陽(yáng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！相信在未來(lái)教學(xué)的道路上，我們定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！