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《童樣勞動,童樣精彩》--吉州區(qū)保育院附屬恒大御景半島分院小三班主題活動

哆啦誒夢

<p class="ql-block" style="text-align:center;">五月的風(fēng),</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">浸著勞動與智慧的汗水,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編織著五彩斑斕的世界。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寶貝們,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">帶著心中的愛與溫暖,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">描繪著勞動的美好!</p> <p class="ql-block">  “勞動是一切幸福的源泉,勞動是最光榮的。”</p><p class="ql-block"> 為培養(yǎng)孩子們熱愛勞動、珍惜勞動成果的好習(xí)慣,我園利用“五一國際勞動節(jié)”這一節(jié)日契機,開展了內(nèi)容豐富的勞動節(jié)主題活動。</p> 勞動節(jié)我知道 <p class="ql-block">*集體活動</p><p class="ql-block"> 老師們通過小故事向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的由來,讓孩子們了解各行各業(yè)勞動人民對社會做出的不同貢獻,激發(fā)他們對這些“最可愛人”的尊重和愛戴之情。</p> 勞動我來議 <p class="ql-block">  勞動是什么呢?兒童有一百種語言,一百種感受,一百個想法……我們一起來看看小三班孩子們心中的想法~</p> <p class="ql-block">  ??:勞動就是幫忙擦桌子。</p><p class="ql-block"> ??:勞動就是幫別人做許多事。</p><p class="ql-block"> ??:勞動就是自己的事情自己做。</p> 勞動我來查 <p class="ql-block">  我們周圍有許多最美的勞動者,他們在各行各業(yè)上默默勞動著,他們從事著怎樣的辛勤工作呢?</p> <p class="ql-block">  *身邊的勞動者</p> <p class="ql-block">  小朋友們帶著問題去尋找答案,體會到他們的工作有多么的不容易,用屬于自己的繪畫方式去認識她們~</p> 勞動我來做 <p class="ql-block">  *勞動記錄</p><p class="ql-block"> 看!他們個個化身成勞動小達人,成為了家人的小幫手。用自己的方式去感恩勞動者的辛勤付出。</p> <p class="ql-block">  孩子們還和爸爸媽媽一起制訂勞動計劃并且記錄在勞動記錄本上,完成各項勞動挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block">  *自理達人</p> <p class="ql-block">  小三班的寶貝們在“自理能力大比拼”中,體會勞動的成就感,進一步提高了生活自理能力。</p> <p class="ql-block">  *勞動初體驗</p> <p class="ql-block">  體驗了小小理發(fā)師日常工作~</p> <p class="ql-block">  體驗環(huán)保小衛(wèi)士,保護地球環(huán)境</p> <p class="ql-block">  體驗不同職業(yè)的圣神且偉大~</p> <p class="ql-block">  *小小交警我來創(chuàng)</p><p class="ql-block"> 交警需要交警服、手套、口哨、對講機……</p> <p class="ql-block">  場地需要紅綠燈、斑馬線、警車……</p> <p class="ql-block">  但是我們遇到一個問題,臺階太高汽車上不去,怎么辦呢?</p> <p class="ql-block">  ??:我們加上板子吧,架成一個小山坡。</p> <p class="ql-block">  再加固木板小汽車過去也不擔(dān)心會搖晃啦!</p> <p class="ql-block">  墊積木、貼膠帶……</p> <p class="ql-block">  一切準備好啦,開始弄搭交警場景啦~</p> <p class="ql-block">  小小交警,真神氣~</p> <p class="ql-block">  體驗了這么多職業(yè)后,我以后也要做一名……</p> <p class="ql-block">  勞動本身就是一種更貼近生活本質(zhì)的、賦予孩子幸福生活能力的教育。</p> 勞動我來創(chuàng) <p class="ql-block">  愛生活,會感恩,心靈手巧的我們,一起來做禮物,獻給最可愛的勞動者。</p> <p class="ql-block">  嘀嘀嘀~司機叔叔的小車子,來嘍!</p> <p class="ql-block">  有了這雙美麗的鞋子勞動人民走路也不會這么累了吧~</p> <p class="ql-block">  我們用積木創(chuàng)造出警察的槍、護士的針,真神氣嘞!</p> <p class="ql-block">  你們每天默默的辛苦付出,我要將美麗的勛章送給最美的你們。</p> 勞動我來暖 <p class="ql-block">  我們的衣、食、住、行,離不開各行各業(yè)的勞動者的辛勤勞動,我們要做出最美的祝福送給辛勤的勞動者。</p> <p class="ql-block">  ?????????♀?:對了,爸爸媽媽也是辛勤的勞動者,您們辛苦啦,愛你們哦~</p> <p class="ql-block">  小園丁們,手拿水壺彎腰低頭或蹲下來身來拔掉雜草認認真真地照顧我們的小辣椒們。</p> 童心童謠? 勞動贊歌 <p class="ql-block">  只有用辛勤勞動的汗水澆灌,美好生活的花朵才會盡情綻放。愛勞動快樂多。孩子們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于勞動的知識與本領(lǐng),一起把歌頌勞動的音樂唱起來吧!</p> <p class="ql-block">  “生活即教育,行為即課程?!奔议L要鼓勵孩子們積極主動地參與家務(wù)勞動,學(xué)習(xí)各項生活技能,并努力嘗試各種勞動創(chuàng)作。共同培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。</p>

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