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臨夏市南龍中心幼兒園“幼小銜接,我們在行動” 給家長的一封信??

身后有光,

<p class="ql-block">尊敬的各位家長:</p><p class="ql-block"> 光陰似箭,歲月如梭,曾經的萌娃娃長大了!孩子們進入幼兒園,“幼小銜接”成了大家關心熱議的話題:小學和幼兒園的幼小銜接要開展哪些內容?作為家長該如何配合幼小銜接的活動?我們不僅要進行正常的教學,還要做好幼小銜接工作??茖W做好幼小銜接就是給孩子最珍貴的一份入學禮物。</p><p class="ql-block">根據《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園保育教育質量評估指標》,“進入幼兒園要采用多種形式幫助幼兒做好身心、生活、社會和學習方面的準備,注重有效科學銜接”。我們需要將正確的理念帶給你們,把正確的幼小銜接概念帶給孩子,我們一直在努力探索。希望我們的這封信能對您有所幫助。</p> 什么是幼小銜接 <p class="ql-block">首先要了解什么是幼小銜接?</p><p class="ql-block"> 指幼兒教育與小學教育的銜接。處于幼兒園與小學階段的孩子具有不同的身心發(fā)展特征,幼小銜接需要做的是增強孩子學做小學生的意識,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣、濃厚的學習興趣和正確的書寫習慣,掌握一定的學習方法和解決問題的能力?!坝仔°暯印辈皇亲尯⒆犹崆皩W習小學應該學習的東西,他們只需要有進入小學心理上、習慣上、情感上的準備,并掌握應該具有的基本知識,就達到了就讀小學的基本條件。</p> 幼小主要差別 <p class="ql-block">小學和幼兒園到底有什么不同?</p><p class="ql-block">1、生活節(jié)奏的差異。</p><p class="ql-block">2、學習環(huán)境的差異,</p><p class="ql-block">3、學習內容的差異。</p><p class="ql-block">4、學習方式的差異。</p><p class="ql-block">5、師生關系的差異。</p> 幼小銜接在家這樣做 <p class="ql-block"> 幼小銜接離不開家園協(xié)作, 從身心、生活、社會和學習四個方面幫助兒童做好入學適應,我們可以這樣做。</p> 給家長的話 <p class="ql-block"> 身為父母,都希望自己的孩子可以順利適應未來的小學生活,科學的入學準備應該引領孩子踏踏實實地走好幼兒園的每一步。豐富生活經驗,養(yǎng)成良好習慣,涵養(yǎng)健康品格,才能真正為后期的學習奠定良好的基礎。洗手吃飯上廁所整理物品,幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務,這些日常生活中看似簡單的事情,卻需要孩子們在日復一日的做中習得。自然而然地養(yǎng)成良好的習慣,從生疏到熟練,從需要幫助到獨立完成,他們的小手越來越有力量,他們自主獨立的意識也越來越強,從而變得更加自信!</p><p class="ql-block">學習無處不在,游戲和日常生活才是幼兒學習的豐富源泉。盲目地“提前訓練”,只會使孩子錯過眼前的風景。搶跑,得到的是眼前,失去的卻是未來??茖W做好入學準備,家園攜手合作,讓我們共同努力!</p>

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