<p class="ql-block"> 幼小銜接是每位幼兒人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，為幫助孩子順利進(jìn)入小學(xué)，本學(xué)期我園開展了一系列幼小銜接活動。為開展好今年“幼小銜接 我們在行動”全國學(xué)前教育宣傳月活動，更好地家園攜手，做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，2022年5月24日晚7：00特邀請龍泉街道中心小學(xué)辦公室主任胡春英對中班級部家長們開展了幼小銜接線上家長會活動。</p> <p class="ql-block"> 銜接偏頗，起跑錯位。許多家長對幼小銜接有一定的誤解，什么是幼小銜接?是不是先學(xué)習(xí)小學(xué)一年級的課程?是不是要學(xué)習(xí)漢語拼音?是不是要學(xué)習(xí)兩位數(shù)的加減法?科學(xué)的幼小銜接不是單純地學(xué)知識，而是應(yīng)該包括做人、學(xué)習(xí)能力、良好的生活習(xí)慣等方面全方位提升。</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)六年的習(xí)慣、品質(zhì)、活動合作與反思。小學(xué)的學(xué)習(xí)，是培養(yǎng)孩子正確的坐姿，正確的握筆姿勢，正確的漢語拼音拼讀等等?！坝仔°暯虞o導(dǎo)班”能做到以上這些嗎?準(zhǔn)確回答您:不能。學(xué)過"幼小銜接輔導(dǎo)班"的孩子在上一年級和二年級時在知識掌握上反應(yīng)可能較好一些有的甚至很驕傲，有的習(xí)慣還不好。但是，他們到了三年級，那點(diǎn)“底子”用盡了，后來者居上了。"后來者居上"的這些孩子在幼兒園受到了良好的教育，他們有良好的行為習(xí)慣，有積極向上的品質(zhì)，有較好的合作意識和忠厚善良的人格魅力等等。那么，在幼小銜接方面，龍泉中心幼兒園怎么做的呢 ?</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接必須重視對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)。俄羅斯一位非常著名的教育家說過:“習(xí)慣是一個人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本。養(yǎng)成一種好習(xí)慣，一輩子都用不完它的利息;養(yǎng)成一種壞習(xí)慣，一輩子都償還不清它的債務(wù)。"</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接，家長怎么做?幼小銜接，是讓孩子從幼兒園順利過渡到小學(xué)的一個過程。我們不能單純地把這個過程看成擇校、上培訓(xùn)班，而是需要從多個方面去入手準(zhǔn)備。作為家長對幼小銜接的認(rèn)知，不是一個能夠臨時突擊的短暫過程，而是需要從幼兒園階段開始，一直持續(xù)到小學(xué)一年級全學(xué)年的長期過程。父母對于幼小銜接的認(rèn)識、態(tài)度和行為，將決定孩子入學(xué)后在很多方面的表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 胡老師耐心細(xì)致的講解，家長們的傾聽學(xué)習(xí)，都是在為孩子的燦爛的未來做著準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 最后就讓我們幼兒園、小學(xué)和家長們一起做好幼小銜接，給孩子一對飛翔的翅膀，在未來的天空里自由翱翔！</p> <p class="ql-block">圖 文 編 輯 ：楊 霞</p><p class="ql-block">審 核 ：張 慧</p>