<p><span style="font-size: 20px;"> 柳絲垂，鶯聲嬌，淺淺的夏意輕撫，教研的腳步走來。</span></p> 課堂聽課 <p><span style="font-size: 20px;"> 5月26日，豐滿區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的劉昕老師如約走進(jìn)了小白山鄉(xiāng)中心小學(xué)校一年級(jí)的線上教學(xué)數(shù)學(xué)課堂。對(duì)《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》進(jìn)行聽課指導(dǎo)。</span></p> 評(píng)課指導(dǎo) <p><span style="font-size: 20px;"> 課后劉老師和我進(jìn)行了深入的交流和研討。從教學(xué)設(shè)計(jì)到課改理念，從教師的專業(yè)素養(yǎng)到教法學(xué)法，劉老師精辟的點(diǎn)評(píng)給我指明了努力的方向，同時(shí)明確了課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性、條理性、精確性，真正起到了專業(yè)引領(lǐng)作用，劉老師對(duì)我課堂教學(xué)的肯定又讓我對(duì)以后的工作充滿信心。</span></p> 反思總結(jié) <p><span style="font-size: 20px;"> 根據(jù)劉老師提出的指導(dǎo)性意見和建議，我以后在教學(xué)中要努力做好以下幾點(diǎn)：一、培養(yǎng)學(xué)生設(shè)疑自探、解疑合探的能力；二、鉆研教材，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂效率；三、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，課堂提問時(shí)要有的放矢，面向全體學(xué)生，注意學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，并給予學(xué)生多樣化的鼓勵(lì)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 這次“云端相約，聽課評(píng)課”活動(dòng)給我提供了一個(gè)自我反思、自我加壓、自我改進(jìn)的機(jī)會(huì)。在這里真誠(chéng)的對(duì)劉昕老師以及學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲“謝謝”！</span></p>