<p class="ql-block"> 自2021年8月27日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》以來,新會區(qū)會城人民小學(xué)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“雙減”文件精神,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實際,學(xué)校堅持立德樹人,五育并舉,有效地推進(jìn)了“雙減”工作的落深落細(xì)。</p><p class="ql-block"> 一、工作成效</p><p class="ql-block"> 自從開展“雙減”工作以來,我校按照市區(qū)局、會城中心小學(xué)的統(tǒng)一部署,高度重視創(chuàng)建工作,健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé),精心組織各項工作,使學(xué)校面貌發(fā)生了可喜的變化:校園環(huán)境建設(shè)得到進(jìn)一步改善;校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步提高;校園人文管理得到進(jìn)一步體現(xiàn)。學(xué)校2021年被評為廣東省綠色學(xué)校、江門市少先隊紅旗大隊,榮獲江門市2021年小學(xué)階段協(xié)同教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校,在江門市2021年小學(xué)教師教學(xué)基本功比賽中獲優(yōu)秀組織獎。</p><p class="ql-block"> 二、工作亮點</p><p class="ql-block"> 1、構(gòu)建健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校黨、政、工、隊組織健全,并能充分發(fā)揮各自的職能作用。學(xué)校制定了“雙減”工作方案,成立五大領(lǐng)導(dǎo)小組。校長親自協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的“雙減”工作,使各項工作任務(wù)分工明確,層層落實。學(xué)校堅持以養(yǎng)成教育、法治教育、誠信教育等為重點,成立相應(yīng)監(jiān)督小組進(jìn)行常規(guī)管理。一是由少先隊大隊部牽頭,每周活動有落實、有檢查、有評比、有反饋、有總結(jié),以書香浸潤校園,以法治約束言行;二是由衛(wèi)生安全部門牽頭,堅持設(shè)立“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“校園安全監(jiān)督崗”和“學(xué)生文明行為監(jiān)督崗”,著力構(gòu)建學(xué)生德育實踐的平臺,通過學(xué)生上崗執(zhí)勤,增強學(xué)生自律自護(hù)意識,倡導(dǎo)文明行為習(xí)慣;三是通過爭創(chuàng)“美德少年”、“新時代好少年”、“文明班級”和“文明學(xué)生”等活動,樹立學(xué)生模范典型。 </p><p class="ql-block"> 2、加強教師隊伍建設(shè)。學(xué)校明確全面實施素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、全面提高教育質(zhì)量的辦學(xué)方向,號召全體教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、努力提高自身素質(zhì)。通過政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高教師的思想覺悟、政治素養(yǎng)和教育理論水平,促使教師的教育觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,工作事業(yè)心和責(zé)任感進(jìn)一步增強,思想道德水平進(jìn)一步提高,有質(zhì)有量地根據(jù)“雙減”系列要求,把學(xué)校的教育教學(xué)理念落到實處。老師們在“精”字上下功夫,合理設(shè)置不同年級的作業(yè)總量,孩子們在老師的引導(dǎo)下,學(xué)會時間管理,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實現(xiàn)一二年級不留家庭作業(yè),三年級以上的大部分同學(xué)能在學(xué)校完成書面作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 3、貫徹依法治校思想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持“雙減”工作“有章可循,違章必糾”,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化。</p><p class="ql-block"> 4、多元活動激發(fā)潛能。2022年1月舉辦全校參與的“經(jīng)典潤心靈,書香溢校園”的誦讀、頌唱活動。經(jīng)典誦讀活動展現(xiàn)了我校莘莘學(xué)子積極進(jìn)取、全面發(fā)展、勇攀高峰的熱情,豐富了廣大學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的欣賞水平以及審美情趣,更體現(xiàn)了各班老師之間互相配合、互相支持、同心同德的團(tuán)隊精神,有效地推動了我校文明校園的創(chuàng)建工作。另外,我校還通過開展書法、繪畫、攝影、手工制作、文藝演出、體育比賽等藝術(shù)節(jié)系列活動,展示師生的文明風(fēng)采,展現(xiàn)校園的文化活力。2022年5月,為進(jìn)一步落實“雙減”政策,豐富師生校園文化生活,增強學(xué)生的集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛校的思想意識,同時,也為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,學(xué)校舉行了以“愛黨 愛國 愛?!濒邞c“五一”勞動節(jié)為主題的校園合唱比賽。歌聲催人奮進(jìn),氣勢振奮人心。此次合唱比賽是對我校落實“雙減”政策,全面實施素質(zhì)教育成果的檢驗,更是班級精神風(fēng)貌的集中展示,營造了積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展示了全體學(xué)生銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神面貌,激發(fā)了全體學(xué)生熱愛祖國、熱愛藝術(shù)的濃厚情感。</p> <p class="ql-block"> 5、落實新課標(biāo)新課程。體育課程和課時安排要求,實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天鍛煉1小時,開展好體育、藝術(shù)“2+1”工作,做好學(xué)生體質(zhì)測試工作,每年一次舉辦全校性田徑運動會。2022年1月我校參加圭峰會城中小學(xué)“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”測試被評為優(yōu)秀單位。</p><p class="ql-block"> 6、加強家校共育并舉。充分發(fā)揮學(xué)生家長的作用,努力使家庭教育和學(xué)校教育形成合力。通過成立家長委員會、辦好家長學(xué)校、教師走訪家庭等活動,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛、教育學(xué)生,形成家校共育合力,認(rèn)真做好“雙減”工作。家長義工活動是我校一道靚麗的風(fēng)景線,在上學(xué)放學(xué)時段協(xié)助值日教師維護(hù)交通秩序,疏導(dǎo)車輛,保障放學(xué)通道的暢通,護(hù)送學(xué)生過馬路,保障孩子的上學(xué)安全,改善校門口交通擁堵狀況,營造良好的周邊環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 7、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。我校將辦學(xué)理念和育人目標(biāo)有機(jī)融入學(xué)校環(huán)境文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)了一個時時受教育,處處受感染的德育環(huán)境。將學(xué)校舊鋪位進(jìn)行改造,將心理咨詢室、隊部室、預(yù)防毒品教育基地等規(guī)整起來,打造德育專區(qū),助力“雙減”工作的開展。為了讓學(xué)生浸潤在濃濃的書香之中,學(xué)校設(shè)有圖書室、書香大廳、書香小屋,班級設(shè)有讀書角,除了將借閱學(xué)校的圖書搬進(jìn)教室,學(xué)生還把自己購買的圖書拿到教室,使書籍“活”起來,與同學(xué)一起分享,共同成長。每天的午餐前后時間,課余時間,同學(xué)們都喜歡隨手取書閱讀,圖書的種類琳瑯滿目,學(xué)生涉獵廣泛,不但擴(kuò)大了知識面,而且培養(yǎng)了學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣。 </p><p class="ql-block"> 8、強化后勤安全保障。“雙減”工作的落實,后勤保障服務(wù)必須跟上。人民小學(xué)從制度建設(shè)入手,進(jìn)一步規(guī)范和完善了《會城人民小學(xué)課后校內(nèi)服務(wù)工作方案》等規(guī)章制度。學(xué)校重點做好中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、家長陪餐工作和參觀、評價供餐公司等常規(guī)工作,落實校園安全防疫演練的常態(tài)化,為“雙減”政策和課后服務(wù)的落實保駕護(hù)航。學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化和更新了學(xué)校的設(shè)備設(shè)施,對照國家小學(xué)體育四項測試標(biāo)準(zhǔn)購置了配套的體育測試器材,學(xué)校還為每個教室專門配備儲物柜。</p><p class="ql-block"> 不忘初心抓質(zhì)量,雙減政策為人民。學(xué)校推進(jìn)了“雙減”工作過程中雖然遇到了一些困難,但只要我們師生、家長眾志成城,“雙減”政策就會順利進(jìn)行。我們?nèi)嗣裥W(xué)將以“雙減”為契機(jī),繼續(xù)抓好教育教學(xué)質(zhì)量,讓人民小學(xué)邁上新臺階。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:趙金蘭</p><p class="ql-block">一審:沈瑾</p><p class="ql-block">終審:陸通麗</p>