多彩作業(yè) ，別樣精彩——黑沿子鎮(zhèn)畢家瞿阝小學(xué)“雙減正當(dāng)時(shí)”線上特色作業(yè)展示

似水流年

為切實(shí)貫徹落實(shí)“雙減”政策，嚴(yán)控課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，切實(shí)樹立全新的教學(xué)觀、作業(yè)觀，發(fā)展學(xué)生綜合實(shí)踐能力，讓作業(yè)真正為孩子的成長賦能。本學(xué)期，我校基于學(xué)科核心素養(yǎng)，堅(jiān)持學(xué)生立場，從學(xué)生的認(rèn)知、思維、實(shí)踐能力等實(shí)際出發(fā)，有效銜接課內(nèi)外知識(shí)，有針對性地設(shè)計(jì)了豐富多彩、形式多樣的特色作業(yè)，贏得了學(xué)生的喜愛和家長的點(diǎn)贊。 我是讀書小達(dá)人 　　最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。讀書是一種幸福，讓人增長知識(shí)，使人明白道理，令人憧憬未來，叫人品味生活，給人益處多多，這種幸福別無取代。看著同學(xué)們沉浸在幸福中，老師也幸福著你們的幸福。 我是小歌唱家 　　歌聲傳遞童真，夢想在這里起航，孩子們唱響了童年，放飛了夢想，在音樂的海洋中盡情綻放自我，熱烈而又張揚(yáng)，孩子們像小太陽一樣，自信放光芒。 我是小舞蹈家 　　舞蹈是孩子們表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自信，舒展身體的最好途徑。小小舞蹈家們，帶著對舞蹈的喜愛，開心的跳著兒童舞，她們面帶微笑，向大家展現(xiàn)著最好的自己！ 我是小畫家 　　每一個(gè)孩子都是一名小畫家，在他們的筆下世界都被賦予了色彩，孩子們用眼睛發(fā)現(xiàn)美，用心靈感受美，一支支畫筆在畫紙上隨心飛翔，他們用自己方式放飛夢想，書畫人生。 我是小演講家 　　“小小演講家”開啟了孩子們的誦讀之路，讓孩子們在活動(dòng)中增強(qiáng)了自信心，提高了語言表達(dá)能力，獲得了成就感。相信孩子們將在未來一次次的嘗試中不斷突破自我，成為最好的自己！ 我是小發(fā)明家 　　小小手工，大大智慧。同學(xué)們一份份充滿童趣和創(chuàng)新的手工作品，展示了他們敏捷的思維，較強(qiáng)的動(dòng)手能力，體現(xiàn)了他們才是學(xué)習(xí)的真正主人。學(xué)有所思，思有所得，得有所用，用有所樂。 我是運(yùn)動(dòng)小健將 　　生命在于運(yùn)動(dòng)！體育之效，在于強(qiáng)筋骨、強(qiáng)意志。同學(xué)們堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打卡，積極進(jìn)行體育鍛煉，記錄著成長的足跡！踐行了習(xí)近平總書記“文明其精神，健康其體魄”的體育理念。 我是小科學(xué)家 　　“居家小實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)，為孩子們提供了展示自己的平臺(tái)，增加了師生感情的溝通和同學(xué)間合作共享的精神，極大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。疫情帶給我們困難，也帶給我們欣喜。 我是小廚師 　　瞧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)化身頂級小廚師，展示不一樣的自我。一份份美味佳肴做出來，成就感滿滿。 　 “雙減”之下，作業(yè)不僅僅是教育教學(xué)過程中一個(gè)環(huán)節(jié)，更擔(dān)任著“減負(fù)提質(zhì)”的重要角色。優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，創(chuàng)新作業(yè)模式，以立德樹人為根本，以“五育并舉”為宗旨，以個(gè)性興趣為抓手，讓不同層次的學(xué)生能在“有質(zhì)量”“有特色”“有樂趣”的作業(yè)中，獲取知識(shí)，開拓思維，提升能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生不再把作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，還給學(xué)生一個(gè)輕松健康的學(xué)習(xí)空間。 　　每一份特色作業(yè)就是一個(gè)作品、一種創(chuàng)新、一份享受。透過每一件作品，我們看到了孩子們成長的腳步，他們創(chuàng)新的思維火花和滿滿的收獲，展示著孩子們的精彩，也顯出了老師們的用心。讓我們在“雙減"的和風(fēng)中快樂教學(xué)，讓孩子們在"雙減"的陽光下幸福成長吧！