《幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)》——童心藍(lán)之夢(mèng)幼兒園學(xué)前教育宣傳月童心藍(lán)之夢(mèng)幼兒園 <p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程，也是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的一次重大轉(zhuǎn)折。 </p><p class="ql-block"> 為了響應(yīng)全國(guó)第十一個(gè)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)推進(jìn)童心藍(lán)之夢(mèng)幼兒園與小學(xué)幼小科學(xué)銜接工作的有效落實(shí)，5月18日童心藍(lán)之夢(mèng)幼兒園全體教師參加公益講座“科學(xué)的幼小銜接”線(xiàn)上專(zhuān)題培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 秉承著始于興趣，久于發(fā)展，終于幼兒的發(fā)展理念，老師們準(zhǔn)時(shí)參加線(xiàn)上培訓(xùn)，以飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情，專(zhuān)注聆聽(tīng)與思考。</p><p class="ql-block"> 講座由北京師范大學(xué)錢(qián)志亮教授對(duì)如何《科學(xué)的幼小銜接》進(jìn)行了全面、細(xì)致的解讀；并以專(zhuān)業(yè)的視角來(lái)進(jìn)行分析科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)，促進(jìn)兒童順利過(guò)渡。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)專(zhuān)業(yè)的政策解讀，讓老師們對(duì)如何開(kāi)展幼小銜接有了更深刻、更清晰的理解，對(duì)于教師以后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展有了進(jìn)一步的提升。</p> <p class="ql-block"> 在講座中，錢(qián)志亮教授從入學(xué)成熟水平視角論述科學(xué)的幼小銜接，結(jié)合八大能力解讀關(guān)于幼兒入學(xué)成熟水平，讓每一位家長(zhǎng)都明白幼小銜接不是提前學(xué)將來(lái)小學(xué)要教的知識(shí)，而是踏踏實(shí)實(shí)地將孩子未來(lái)學(xué)校生活所必須的各種能力準(zhǔn)備到位，力求聰且明、通而靈，夯實(shí)基礎(chǔ)、蓄勢(shì)待發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)過(guò)程中，我園全體教師認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真梳理，撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記，力求在今后工作中做好科學(xué)的幼小銜接。</p> <p class="ql-block"> 此次幼小銜接線(xiàn)上專(zhuān)題講座，為幼兒園與家庭架起了一座溝通的橋梁，對(duì)即將升入小學(xué)后孩子所面臨的問(wèn)題有了更充分的準(zhǔn)備。讓我們家園心連心，攜手助力幼兒快樂(lè)且有準(zhǔn)備地開(kāi)啟小學(xué)生活，開(kāi)始新的航程！</p> 幼小銜接幼兒園小學(xué)科學(xué)幼兒藍(lán)之夢(mèng)入學(xué)童心線(xiàn)上