繽紛絢爛的初夏，生機勃勃的時節(jié)。2022年5月25日上午8：30—12：00，殷都區(qū)倫掌鎮(zhèn)中心校全體小學科學專兼職教師又一次齊聚云端，迎來了河南省遠程互動教研平臺小學科學學科網(wǎng)絡(luò)教研活動。 活動分為兩個環(huán)節(jié)： <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308"><u>*課標解讀*</u></font></b></h3> <h5> 喻老師從修訂背景、主要特點、主要變化和學習建議四個方面，對義務(wù)教育科學新課標（2022版）進行了細致解讀。</h5> <h5> 喻老師結(jié)合具體地教學實例描述了素養(yǎng)導向地課堂教學策略。他說，指向科學觀念、科學思維、探索實踐和態(tài)度責任的四個核心素養(yǎng)，要求我們在掌握好基礎(chǔ)知識的前提下，并能學以致用，才能促進學生素養(yǎng)的真正發(fā)生。</h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>*專題培訓*</b></font></h3> 陳煒老師就《基于新課標的教學設(shè)計與實施》作了專題報告。我們該怎么去呈現(xiàn)科學課？陳老師告訴我們，要立足素養(yǎng)發(fā)展，用理念做指導。并追問：眼中有學生嗎？手中有策略嗎？在接下來觀課過程中，陳老師提醒大家要體會以下指向核心素養(yǎng)的四個是否： <h3 style="text-align: center"><u style=""><font color="#ed2308" style=""><b>*課例觀摩*</b></font></u></h3> 何得帥老師給我們呈現(xiàn)了靈動活潑的示范課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》，整節(jié)課環(huán)節(jié)緊湊，孩子們再何老師循序漸進地引導下表現(xiàn)地積極而精彩。 <h3 style="text-align: center"><u style=""><font color="#ed2308" style=""><b>*筆尖沙沙，收獲滿滿*</b></font></u></h3> 通過今天的培訓學習，我們收獲滿滿，遨游在知識的海洋里，對2022版義教新課標有了更深的認識。在今后的教學之路中，我們還要不斷去探究、挖掘，不斷充實自我。一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的的一切！用心學習新課標，立志上好每一節(jié)科學課。