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【“音”你精彩,樂享成長】——武鳴區(qū)學(xué)前教育名師領(lǐng)航第四組名師組織音樂領(lǐng)域教研活動(dòng)

小精

<p class="ql-block">  為了讓幼兒充分體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的快樂,提高歌唱的技能,積極落實(shí)《綱要》中提出“在支持、鼓勵(lì)幼兒積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí),幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力”等理念,根據(jù)《武鳴區(qū)學(xué)前教育名師領(lǐng)航工程第四組2022年送培送教計(jì)劃》的工作安排,2022年5月25日上午武鳴區(qū)學(xué)前教育名師領(lǐng)航第四組全體名師成員來到了武鳴區(qū)金福幼兒園,通過“現(xiàn)場觀摩+專題講座”的研訓(xùn)模式,采用現(xiàn)場觀摩研討、輔導(dǎo)講座等方式開展了名師領(lǐng)航工程第一次研訓(xùn)活動(dòng)。參與此次活動(dòng)的有名師團(tuán)第四組成員以及第四組教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)的兩江鎮(zhèn)、府城鎮(zhèn)、城南片區(qū)的骨干教師50人。</p> 一、觀摩教學(xué)活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">名師風(fēng)采一</p> <p class="ql-block">  名師黃愛梅老師帶來大班音樂游戲《馬蘭花》,活動(dòng)過程中,黃老師注重孩子們從“看——觀察圖片”“問---提出針對性問題”“聽——聆聽音樂、歌詞”“動(dòng)——游戲”這幾方面啟發(fā)孩子,讓孩子參與表達(dá),給予孩子們合作機(jī)會(huì),在活動(dòng)中體驗(yàn)音樂游戲帶來的快樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">名師風(fēng)采二</p> <p class="ql-block">  名師帶頭人蘇穆斕老師帶來大班學(xué)唱活動(dòng)《小雨點(diǎn)跳舞》,蘇老師利用《小雨點(diǎn)跳舞》這首音樂貫徹導(dǎo)整個(gè)教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)中蘇老師利用鋼琴伴奏,圖譜的顏色、擺放的位置幫助幼兒感受并熟悉歌曲內(nèi)容、記住歌詞、區(qū)分高低音的位置,并通過師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng)、繪畫創(chuàng)編歌詞等激勵(lì)的方式讓幼兒反復(fù)傾聽、練習(xí)歌曲,從而突破活動(dòng)重難點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)不僅完成了本次教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)還培養(yǎng)了幼兒傾聽、歌唱技巧、與他人合作、唱歌時(shí)正確的姿勢等良好的行為習(xí)慣,真是讓觀摩的教師受益匪淺。</p> <p class="ql-block">  教學(xué)觀摩活動(dòng)結(jié)束后,兩位老師先后對本次音樂活動(dòng)整體設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)目標(biāo)、對象、內(nèi)容、方法、環(huán)節(jié)、創(chuàng)新點(diǎn)等方面進(jìn)行自評(píng)。</p> <p class="ql-block">  觀摩現(xiàn)場:現(xiàn)場教師認(rèn)真觀摩名師送教活動(dòng),認(rèn)真做好筆記。</p> 二、分組研討交流 <p class="ql-block">  名師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)老師們分成兩組圍坐一起分別研討兩節(jié)教研課的優(yōu)點(diǎn)、建議以及談?wù)勛约旱氖斋@……老師們分別對本節(jié)活動(dòng)交流分享了自己的心得,并由名師謝雪峰、韋華麗,名師徒弟林云美對小組討論結(jié)果進(jìn)行了總結(jié)性的發(fā)言,觀摩優(yōu)質(zhì)活動(dòng),不僅學(xué)到了新的教學(xué)方法,更加深了對音樂領(lǐng)域教育活動(dòng)理念的理解。</p> 三、微型講座 <p class="ql-block">  活動(dòng)的最后名師帶頭人蘇穆斕老師帶來了微型講座《歌唱活動(dòng)怎樣幫助孩子記住歌詞?》,她結(jié)合本次活動(dòng)的實(shí)例分別從認(rèn)真傾聽;聽取老師的反復(fù)范唱;借助形象的圖譜將歌詞內(nèi)容、結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出來,啟發(fā)幼兒通過畫面記憶歌詞;用簡單的肢體律動(dòng)表現(xiàn)歌詞;利用游戲來提高歌詞記錄興趣等方面為教師們系統(tǒng)地解讀了歌唱活動(dòng)讓幼兒記住歌詞的核心經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">  通過參加此次活動(dòng),幼兒園老師們深刻地了解到在實(shí)施幼兒音樂教育活動(dòng)的過程中,要在滿足幼兒生理及心理成長需求的前提下,引發(fā)幼兒興趣,因材施教地進(jìn)行。音樂教育活動(dòng)是一種綜合性的活動(dòng),教育內(nèi)容豐富多彩,要抓住教學(xué)核心,根據(jù)實(shí)際情況做出有針對性的訓(xùn)練。游戲是幼兒最喜愛的一種活動(dòng),是孩子表現(xiàn)生活、 表現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要方式。通過多種形式的游戲來記憶歌詞,能提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使他們注意力高度集中, 發(fā)揮更大、更有效的學(xué)習(xí)積極性。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng),我們滿載向上生長的不竭動(dòng)力與感動(dòng),不斷蓄能,收獲成長。幼教路上,我們一路前行,攜手同行,做心中有光的幼教人!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文稿:韋華麗</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">圖片:名師成員</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核:蘇穆斕</p>

名師

活動(dòng)

幼兒

歌詞

老師

觀摩

第四組

音樂

武鳴

游戲