抒真情，展夢(mèng)想——八11班演講比賽紀(jì)實(shí)

李瑞

在公眾場(chǎng)合，有的人說話旁征博引，幽默風(fēng)趣，魅力四射，能牢牢地抓住聽眾的注意力；有的人則結(jié)結(jié)巴巴，緊張不已，甚至詞不達(dá)意。其實(shí)這種當(dāng)眾講話的能力是演講水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。第四單元，我們學(xué)習(xí)了演講，領(lǐng)略了四篇風(fēng)格迥異的名家演講詞，在基礎(chǔ)上，八11班演講比賽拉開了帷幕。 兩位主持人用飽含激情的語(yǔ)言宣告了演講比賽的開始。 八位評(píng)委集體亮相。 　　“青春的夢(mèng)想叫遠(yuǎn)方！” 趙曼孜用詩(shī)意的語(yǔ)言告訴同學(xué)們：少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更應(yīng)付諸于行動(dòng)。誰(shuí)都不是天生的聰明人，只不過有人更加刻苦，將自己打造成聰明人而已。她說“它強(qiáng)任它強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗，那縷清風(fēng)越過重重的山崗，吹醒大地，吹來春天，身為少年的我們又為何不能為了自己的夢(mèng)想，去付出，讓夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽，然后長(zhǎng)成參天大樹呢？” 　　田涵祿說：成功的路上，雖然常常充滿泥濘，布滿荊棘。但是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯，一直激勵(lì)我堅(jiān)持。同學(xué)們，同是“風(fēng)華正茂，怎可甘拜下風(fēng)？”我們迎來的并不只是一場(chǎng)生地會(huì)考，而是通往夢(mèng)想的階梯，通向成功的大道。會(huì)考之后，我們還將迎來中考、高考，我們沒有時(shí)間等待，等風(fēng)來不如追風(fēng)去，不偷懶，不貪玩，我們需要的是戰(zhàn)殲的決心和不懈的努力。 “少年沒有烏托邦，心向遠(yuǎn)方自明朗”，讓我們一起去追夢(mèng)吧！ 　　俞越用動(dòng)情的語(yǔ)言向我們闡述了愛的真諦。她用親身經(jīng)歷告訴我們，倔強(qiáng)的自己如何與家長(zhǎng)針尖對(duì)麥芒，如何在對(duì)立中后悔，在后悔中感動(dòng)。她用動(dòng)情的文字告訴我們，愛如一杯熱茶，天寒地凍之時(shí)，足以暖人心脾；愛也可能是一句問候，傷心難過之時(shí)，恰恰慰藉人心；愛也會(huì)是一句批評(píng)，無(wú)知犯錯(cuò)時(shí)，剛好撼人心扉。 讓愛永駐心中吧，它會(huì)給我們最大的勇氣與信心，讓我們充滿自信的在人生的道路上暢通無(wú)阻。 　　孫嘉怡用“背起行囊整裝待發(fā)的你是否知道要去往何方？你的夢(mèng)想是什么？”開啟了自己的演講。 她用樸實(shí)的語(yǔ)言描述著自己雖不驚艷，卻飽含向往與感恩的夢(mèng)想，坦誠(chéng)著自己的決心。 她說：少年一貫快馬揚(yáng)帆，道阻且長(zhǎng)且不轉(zhuǎn)彎，要盛大，要絢爛，要用理想的泰坦尼克號(hào)去撞現(xiàn)實(shí)的冰川，要當(dāng)燒赤壁的風(fēng)，而非借箭的草船，要為一片海就肯翻越萬(wàn)山。 　　趙辰研講述了自己對(duì)信息技術(shù)的熱愛，描述了自己參加電腦編程社團(tuán)活動(dòng)的激情。告訴大家他如何從理想被現(xiàn)實(shí)狠狠澆滅，差點(diǎn)舉起白旗，又鼓足勁，認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終獨(dú)立完成了一個(gè)簡(jiǎn)易軟件，榮譽(yù)感油然而生的過程。 告訴我們，夢(mèng)想就像一顆啟明星，指引著我們前進(jìn)。帶著堅(jiān)持拼搏的信念與滿滿的自豪感，讓我們放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，不輕易言敗，一起加油！ 　　郭凱用：馬丁.路德.金一生致力于為黑人爭(zhēng)取人權(quán)，不被歧視，不被隨意販賣，不被欺凌而努力，可他卻死于狂熱的種族愛好者的手槍之下；著名的雜交水稻之父袁隆平，他希望世界上所有人都能吃飽飯，不再有挨餓，不再有饑荒，“禾下乘涼”，只因摸豪車而遭到網(wǎng)友謾罵。 告誡同學(xué)們：很多時(shí)候，我們的夢(mèng)想會(huì)不被他人所認(rèn)可。甚至?xí)徊仍谀_下踐踏，被嘲笑、被唾棄、被無(wú)視，但這都不是我們放棄夢(mèng)想的原因。 他用：聞一多先生明知會(huì)死的情況下，仍當(dāng)眾發(fā)表最后一次演講；王選先生甘為人后，舍棄一身功名，甘愿扶植年輕人做被推的“前浪”。 警示同學(xué)們：不能因別人的一個(gè)質(zhì)疑而失去夢(mèng)想。人活一世，如果沒有一個(gè)人能記住你的名字，是白活。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，造福人類，才應(yīng)該是我們的夢(mèng)想。追夢(mèng)赤子心，當(dāng)以夢(mèng)為馬，方不負(fù)韶華。 　　王雅妮描述了自己升入初中以后，學(xué)習(xí)壓力增大，科目增多之后，夢(mèng)想逐漸被淡忘的過程。她在經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn)考驗(yàn)之后，才明白：夢(mèng)想，都是從學(xué)習(xí)這個(gè)基礎(chǔ)開始、發(fā)展的。為了夢(mèng)想，只有把眼前的目標(biāo)達(dá)到，一步一個(gè)腳印，才能真正的擁抱夢(mèng)想。 　　吳奕萱說：有一條路，人煙稀少，寸步難行，但是卻不得不堅(jiān)持前進(jìn)，因?yàn)樗谋M頭種著夢(mèng)想。她用邁克爾杰克遜的歌迷在實(shí)現(xiàn)了觀看偶像的演唱會(huì)后放聲大哭的例子，提醒我們，夢(mèng)想存在的意義，就是警示我們可以去努力，可以變成更好的人。一切來得及，享受每一個(gè)你還可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻。 她說：夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我擁有一股拼搏的動(dòng)力。心中希望之火永不熄滅，它熊熊燃燒，肆意而熱烈。少年的夢(mèng)想是一團(tuán)火，強(qiáng)風(fēng)不滅，永遠(yuǎn)燃燒，是青春里最亮麗的底色。 　　郝玥茹用：毛毛蟲夢(mèng)想蛻變成蝶，必須將蛹?xì)_破，而沖破用殼必須將自己身體的全部體液匯集到它的雙翅，方可實(shí)現(xiàn)蛻變的夢(mèng)想。小狼崽的夢(mèng)想是有朝一日成為狼群之首，那么它就要付出比其它狼崽更多的努力，比如提前學(xué)會(huì)獵殺捕食，提前獨(dú)立生存，只有具備了充分的條件，它才有資格與其它優(yōu)秀的狼競(jìng)爭(zhēng)。 以此來告訴我們：想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要的是付出努力。當(dāng)你留下99%的汗水時(shí)，你就離成功不遠(yuǎn)了。 　　丁曄韜的演講題目是《讓愛永駐心中》。她說：在漫漫人生旅途中，人的心靈需要翱翔于藍(lán)天，接受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ南炊Y；需要暢游于大海，接受驚濤駭浪的考驗(yàn)；需要馳騁于荒野，接受荊棘沼澤的磨礪。所有這一切都足以讓一顆心遍體鱗傷，疲憊不堪，唯有真情的愛能將這傷口撫平，使心靈恢復(fù)活力。 她也告誡我們，不要讓愛成為負(fù)擔(dān)，不要迷失在愛中。讓愛永駐心間，成為成長(zhǎng)的助力。 　　陳凱軒演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。他用生動(dòng)的語(yǔ)言將書比作“葉綠體”，告訴同學(xué)們，書能孜孜不倦地為我們提供有機(jī)物，能讓我們這個(gè)“線粒體”大放異彩。 他用大量的事實(shí)告訴我們：讀書有益。只要有心，你就會(huì)想盡各種各樣的辦法滿足讀書的愿望。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。 與書相伴，讓我們不再孤單。踏著書的階梯，讓我們更上一層樓吧！ 精彩片段欣賞。 計(jì)分員們進(jìn)行了認(rèn)真的核算。 　　最后，郭凱以96.5分的高分奔得本次演講比賽的冠軍。一等獎(jiǎng)獲得者是郭凱，孫嘉怡，陳凱旋。二等獎(jiǎng)獲得者是吳奕萱，趙辰研，田涵祿，俞越。三等獎(jiǎng)獲得者王雅妮，丁曄韜，郝玥茹，趙曼孜。 本次演講比賽充分地展示了學(xué)生當(dāng)眾表達(dá)的能力，展示了學(xué)生的風(fēng)采。大家紛紛表示當(dāng)眾說話，讓人興奮、激動(dòng)、緊張、害怕。希望更多的學(xué)生能加入到這樣的活動(dòng)中來，也希望每一位同學(xué)抓住鍛煉機(jī)會(huì)，提升綜合素質(zhì)。