<![CDATA[<tt id="vcsp5"><thead id="vcsp5"><form id="vcsp5"></form></thead></tt>]]>
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<p class="ql-block">飛揚(yáng)的歌聲，展現(xiàn)出了我?！半p減”提質(zhì)增效，優(yōu)美的旋律，激發(fā)了學(xué)生愛國(guó)、愛校之情。本次合唱比賽，三年級(jí)組各班精心選擇歌曲，師生共同努力編排，賽出了風(fēng)采，賽出了特色！</p> 在艱難時(shí)期，有一首歌激發(fā)著人們的革命熱情和戰(zhàn)斗意志；在和平發(fā)展年代，有一首歌鼓舞著我們勵(lì)精圖治、勇往直前。千里沙場(chǎng)，殘陽(yáng)如血，那是誰(shuí)整齊劃一，邁著矯健的步伐，走上舞臺(tái)？那是三（3）班的軍娃們正《打靶歸來(lái)》。 聽，歌聲如此嘹亮，唱出了晚霞中打靶歸來(lái)戰(zhàn)士的愉悅；歌聲如此稚嫩，卻唱出了六十年代部隊(duì)生活的氣息；歌聲如此甜美，唱出了孩子們對(duì)解放軍叔叔的無(wú)比敬愛；歌聲又如此深情，那是在孩子們的心田，播撒下了一顆顆保家衛(wèi)國(guó)的種子！<br> 三（12）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)奮進(jìn)的集體，一個(gè)不甘落后的集體。同時(shí)也是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里你不會(huì)感到孤獨(dú)，更不會(huì)感到寂寞；這里洋溢著青春，這里充滿著活力。 三（12）班帶來(lái)的古詩(shī)詞歌曲《小池》，讓我們同經(jīng)典相伴，與圣賢同行。 在家長(zhǎng)志愿者們的鼎力支持下，孩子們唱完《紅紅的太陽(yáng)》，我們?nèi)?9）班迎來(lái)經(jīng)典歌曲《春曉》。 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。三（19）班唱出了春的聲音，春的氣息，春的希望，望19班在以后的學(xué)習(xí)生活中如雄鷹展翅，如河流伏出，如紅日初升，描繪出一個(gè)多姿多彩的世界！ 三（7）班的孩子用最響亮的嗓音唱送給老師的歌《老師不老》。 <div> 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是您的無(wú)私奉獻(xiàn)，指引了我們成長(zhǎng)的方向。三尺講壇寫春秋，一生教育終不悔。正是您的嘔心瀝血，澆灌著我們健康地成長(zhǎng)。<br></div> 總以為童年是一簇火，光彩而熱情?？傄詾橥晔且痪懋?，斑斕而溫馨。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，它是一泓泉，碧透且清幽；是一彎月，皎潔且無(wú)暇。 三（11）班的《童年叮叮當(dāng)》讓我們感受到，原來(lái)啊，童年是一個(gè)微笑，只一次就百轉(zhuǎn)千回。更是一輪紅日，只一看便刻苦銘心。 紅紅的太陽(yáng)閃爍著最美的光。 三（5）班的孩子們用歌聲與微笑，向我們?cè)忈屃耸篱g最美好的事物——孩子們燦爛的笑臉。 <div><br>三（18）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，每一顆青春的心都朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)！今天，我們60名學(xué)子是初升的太陽(yáng)；明天，我們將放射萬(wàn)丈光芒，成為少年英雄！ </div> 三（9）班用歌聲和毛筆字向我們?cè)忈屃藢懽忠眯模鋈艘嬲\(chéng)！中華大家庭，四海皆同心！ 我們要用稚嫩的聲音歌唱幸福的生活;<br>我們要用好奇的眼睛發(fā)現(xiàn)溫暖和關(guān)愛; <br>我們要用童趣的舞姿抒發(fā)無(wú)限的憧憬;<br>我們要用甜蜜的笑容迎接嶄新的未來(lái)。<div> ——三（2）班</div> 三（20）班孩子用他們動(dòng)聽的聲音帶來(lái)了《紅紅的太陽(yáng)》和《送別》。他們就像初生的紅紅太陽(yáng)，充滿朝氣，甜甜的嗓音響徹校園。 紅紅的太陽(yáng)即將落下，在長(zhǎng)亭外，古道邊，依依惜別的離愁縈繞在心中。美麗迷人的夕陽(yáng)之景，引人入勝，感受著如此迷人之景，他們感慨著美麗的河山，20班的孩子們用歌聲唱出了對(duì)中華的無(wú)限熱愛。<div><br></div> 為培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)意識(shí)，三（6）班師生一起編排了合唱歌曲《我家叫中國(guó)》，每一句歌詞，每一個(gè)動(dòng)作無(wú)不流露出對(duì)祖國(guó)的熱愛，我們都是龍的傳人，我們擁有一個(gè)共同的家叫中國(guó)！ 三（6）班師生同臺(tái)表演，全員精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，動(dòng)作整齊劃一，富有感情，他們?cè)谟靡谎砸恍性忈屩鴮?duì)祖國(guó)的熱愛！<br> 童年的模樣，秋千蕩著時(shí)光<br>被風(fēng)吹的風(fēng)箏，一直高高在天上。 童年是一首詩(shī)，是充滿希望的田野；童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界。 三（8）班的孩子們用最最動(dòng)聽的歌聲，最飽滿的感情，最整齊的動(dòng)作展現(xiàn)了童年最美好的樣子！ 重拾紅色記憶，傳承紅色經(jīng)典。王二小的的故事在華夏大地久久傳揚(yáng)。 三（1）班孩子傾情演繹的《歌唱二小放牛郎》，再次激勵(lì)孩子們要勿忘國(guó)恥、吾輩自強(qiáng)，把抗日英雄的愛國(guó)主義精神永遠(yuǎn)傳揚(yáng)！ <p class="ql-block"> 在繽紛的五月，我們一起吟唱快樂的歌謠。一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，綻放著童年的幸福。在成長(zhǎng)的旅途中，都能追逐遠(yuǎn)方和夢(mèng)想，追逐最美的光！</p> “紅紅的太陽(yáng)升東方，鳥語(yǔ)伴花香……”一曲悠揚(yáng)的旋律，一群活潑可愛的少年，滌蕩出多彩童年的美麗華章。童年可以是郎朗的讀書聲，也可以是聲情并茂的大合唱。在緊張有序的活動(dòng)中，在登上表演舞臺(tái)的剎那間，三（17）班的孩子們一下子成了歌唱家，成了父母老師眼中那個(gè)最令人自豪驕傲的卓越少年。 <p class="ql-block"> 紅紅的太陽(yáng)多么耀眼，這一刻的你們笑得多么燦爛，豐富多彩的學(xué)習(xí)是多么快樂，我們的生活是多么幸福?。?lt;/p> <p class="ql-block"> ?份耕耘，?份收獲。三（10）班的師生在這兩支歌中學(xué)生收獲滿滿。相信在很多年之后，當(dāng)學(xué)生想起那個(gè)七彩的上午，可愛的自己、蹣跚的“外婆”、活潑的“孫女”，會(huì)打心底里流露出一抹最甜的微笑。</p> 生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，綻放在祖國(guó)的大地上。你們是祖國(guó)的花朵，你們是祖國(guó)的希望，你們是建設(shè)祖國(guó)的新生力量，三（15）用他們嘹亮的歌聲向我們展示祖國(guó)接班人堅(jiān)定的決心！ <p class="ql-block"> 童年是歌，歌聲飛揚(yáng)；童年是夢(mèng)，夢(mèng)美如花。每一個(gè)少年的夢(mèng)，組成中國(guó)的夢(mèng)。鏗鏘有力的聲音，整齊劃一的動(dòng)作，來(lái)自三（4）班的《少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，以火一般的熱情，感染了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人！</p> ??《我相信》不僅唱出三13班同學(xué)對(duì)未來(lái)的信念和決心，更是唱出了祖國(guó)新?代少年對(duì)祖國(guó)社會(huì)的責(zé)任。青春沒有地平線，伸?就能碰到天。激昂又動(dòng)聽的旋律回蕩在報(bào)告廳，讓人忍不住跟著唱。是啊!這個(gè)社會(huì)是需要我們?nèi)ジ淖兊模袚?dān)起祖國(guó)的責(zé)任，努?地向前?，加油吧少年！ 光鮮亮麗的舞臺(tái)上，由三（21）班的師生與家長(zhǎng)藝術(shù)家共舞，一群“金色童年”在如歌、如詩(shī)、如畫的季節(jié)里，迎著“紅紅的太陽(yáng)”，用嘹亮的歌聲唱出了一起向未來(lái)的夢(mèng)想。 <p class="ql-block"> <br> 各班演唱的歌曲形式多樣，各具匠心，有齊唱、伴唱、領(lǐng)唱，歌聲或甜美、或鏗鏘、或輕柔、或昂揚(yáng)，無(wú)不展現(xiàn)了孩子們積極向上的精神風(fēng)貌。<br><br></p> 在這里，那一個(gè)個(gè)昂首挺胸的少年，一張張充滿活力的笑臉，一首首動(dòng)人心弦的歌曲，無(wú)不彰顯著新時(shí)代小學(xué)生的奕奕風(fēng)采......