<p class="ql-block"> 按照2022年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)要求，以“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”為主題，持續(xù)深入宣傳，營(yíng)造全社會(huì)理解支持的幼小銜接工作氛圍。</p> <p class="ql-block"><b>本次活動(dòng)安排及目標(biāo)</b></p> <p class="ql-block"> 請(qǐng)一年級(jí)的學(xué)生談?wù)勔荒昙?jí)的學(xué)習(xí)生活及感受。激發(fā)大班幼兒上小學(xué)的欲望，為大班幼兒升入小學(xué)做好積極的心理準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 小哥哥真摯的跟大家分享?？?，我們大班的小朋友聽得多認(rèn)真??！</p> <p class="ql-block"> 請(qǐng)每位幼兒都背上自己的小書包，哈哈??滿滿的儀式感。</p> <p class="ql-block"> 參觀小學(xué)校園，小朋友們通過親眼觀察、親耳聆聽，問答互動(dòng)等形式，對(duì)即將踏入小學(xué)有了進(jìn)一步的了解，激發(fā)了幼兒的入學(xué)愿望和對(duì)小學(xué)生活的美好向往，同時(shí)也為幼兒適應(yīng)小學(xué)生活做好了充分的心理準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 我們興致勃勃，整裝待發(fā)！</p> <p class="ql-block"> 激動(dòng)的心情不言而喻！</p> <p class="ql-block"> 在幼兒園里，我們都是在教室里吃中飯，今天來(lái)小學(xué)哥哥姐姐的食堂感受一下不同的就餐環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 老師帶我們看了學(xué)校的宣傳欄。</p> <p class="ql-block"> 哇！在宣傳欄里我們看到了好多老師，呃……不知道哪幾位老師會(huì)帶我們呢，好期待呀！</p> <p class="ql-block"> 我們看到了好多哥哥姐姐的書法和繪畫作品，期待將來(lái)我們的作品也能出現(xiàn)在這里。</p> <p class="ql-block"> 我們還看到了哥哥姐姐豐富多彩的課余生活，好向往??！</p> <p class="ql-block"> 觀摩大課間活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 哥哥姐姐們排著整齊的隊(duì)伍專心致志的做早操。</p> <p class="ql-block"> 觀摩課堂，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。</p> <p class="ql-block"> 咦！哥哥姐姐的教室好像跟我們的不大一樣哦！不過，哥哥姐姐們坐得可真端正啊，等我上一年級(jí)了，我也要這么坐。??</p> <p class="ql-block"> 哥哥姐姐們讀書聲音整齊洪亮！</p> <p class="ql-block"> 體驗(yàn)一下一年級(jí)的課堂！</p> <p class="ql-block"> 看，我們坐得好嗎？像不像一名小學(xué)生？</p> <p class="ql-block"> 最后，吳校長(zhǎng)表示對(duì)孩子們的到來(lái)非常的歡迎，希望孩子們?cè)谶@里能快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，快樂的游戲，并祝愿孩子們都能在這里學(xué)到更多的本領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 瞧！我們未來(lái)的小學(xué)生聽得多認(rèn)真??！</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動(dòng)，讓大班孩子了解了上小學(xué)需要做的相關(guān)準(zhǔn)備，為進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。</p>