<p class="ql-block"> 習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。”義務(wù)教育勞動(dòng)課程以豐富開(kāi)放的勞動(dòng)項(xiàng)目為載體，重點(diǎn)是有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)。在建設(shè)高質(zhì)量教育體系和全面落實(shí)“雙減”任務(wù)的時(shí)代背景下，漢川市馬口鎮(zhèn)敖家小學(xué) 為引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，提高勞動(dòng)技能，五月份在校開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮，加油好少年 ”主題實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">此次活動(dòng)，在孩子們心中種下熱愛(ài)勞動(dòng)的種子，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂(lè)。培養(yǎng)孩子們積極勞動(dòng)的熱情，讓他們會(huì)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)、善勞動(dòng)，感恩父母、感恩老師，珍惜他人的勞動(dòng)成果。在活動(dòng)中，同學(xué)們走出校園，來(lái)到廚房，走進(jìn)田野，第一次拿起小掃帚幫媽媽掃地，第一次揮舞小刀學(xué)做一道美食，第一次在泥土中種下小樹(shù)苗……孩子們通過(guò)勞動(dòng)，懂得了付出和回報(bào)。美好生活哪里來(lái)？勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造！</p>