<p class="ql-block"> 為了端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，提高書寫和鑒賞能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，甘浚鎮(zhèn)中心學(xué)校五六年級(jí)組舉行了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 一、班級(jí)自評(píng)</p><p class="ql-block"> 這次評(píng)選的作業(yè)主要是本學(xué)期以來學(xué)生所做的語數(shù)英三科作業(yè)。根據(jù)學(xué)校要求，每種作業(yè)評(píng)出“書寫工整、作業(yè)整潔、格式標(biāo)準(zhǔn)、正確率高”的每班前五到六名學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 二、年級(jí)組評(píng)價(jià)</p><p class="ql-block"> 班級(jí)自評(píng)結(jié)束后，年級(jí)組派一部分教師組成評(píng)委組，對(duì)班級(jí)選出的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，讓優(yōu)秀作業(yè)變得更優(yōu)秀！</p> <p class="ql-block"> 三、總結(jié)交流分享會(huì)</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)班針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了班內(nèi)交流總結(jié)，大家都認(rèn)識(shí)了自己作業(yè)存在的不足，學(xué)習(xí)了優(yōu)秀作業(yè)的優(yōu)秀之處，收獲頗多！</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">部分作業(yè)圖片</b></p><p class="ql-block"> 語文，與經(jīng)典相遇</p><p class="ql-block"> 走進(jìn)語文，絲絲書卷撞擊你的思想，濃縮了千年文化積淀陶醉著你。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)，與思維對(duì)話</p><p class="ql-block"> 很難想象，數(shù)學(xué)竟然是這么浪漫，它不在局限于公式計(jì)算，而是讓學(xué)生漫步其中，從多角度、多維度、多層次地了解其獨(dú)特價(jià)值！</p> <p class="ql-block"> 英語，與浪漫相遇</p><p class="ql-block"> 學(xué)生們的英語作業(yè)包含著他們對(duì)每一個(gè)單詞的理解，也呈現(xiàn)出了英語在溫暖浪漫情懷中的寓意！</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)，促使學(xué)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步提高了書寫能力、鑒賞能力，為逐步養(yǎng)成認(rèn)真、工整的書寫習(xí)慣，營造同伴之間互相學(xué)習(xí)和提高的氛圍提供了平臺(tái)。同時(shí)也加強(qiáng)了教師之間的交流，讓各科教師了解了學(xué)生作業(yè)現(xiàn)狀，采取有效的措施進(jìn)行激勵(lì)，不斷提高學(xué)生作業(yè)書寫水平和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">圖文：呂婷</p><p class="ql-block">審核：李發(fā)成</p>