為加強(qiáng)與幼兒園教育的銜接，積極探索實(shí)施入學(xué)適應(yīng)教育，幫助兒童逐步適應(yīng)小學(xué)生活，2022年5月26日，三街小學(xué)與財(cái)貿(mào)幼兒園部分教師及四位大班畢業(yè)班的家長(zhǎng)開展了主題為“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”----家園校三方深度合作，研究討論大班幼兒入學(xué)前準(zhǔn)備，進(jìn)一步促進(jìn)聯(lián)合教研成效的聯(lián)合教研活動(dòng)。 <p class="ql-block"> 財(cái)貿(mào)幼兒園張雪梅副園長(zhǎng)介紹了本次活動(dòng)的主題及目的。</p> 財(cái)貿(mào)幼兒園薛閆、黨天天、孫艾歆、于志平四位教師結(jié)合《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備指導(dǎo)要點(diǎn)》交流了自己的理解。 三街小學(xué)劉佳寧、郭媛媛、王可、吳東霞四位教師結(jié)合《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》談?wù)摿俗约旱恼J(rèn)識(shí)。 對(duì)比幼兒園和小學(xué)入學(xué)指導(dǎo)要點(diǎn)，老師們共同探尋相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。三街小學(xué)的唐東梅老師針對(duì)大班幼兒還有三個(gè)月即將升入小學(xué)，他們?cè)诩?、在園應(yīng)該做好哪些方面的準(zhǔn)備介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。 鑒于孩子目前疫情居家狀態(tài)，三街小學(xué)的李衛(wèi)華老師給家長(zhǎng)們提出了建議。 三街小學(xué)的老師們?yōu)閹椭议L(zhǎng)緩解幼兒入學(xué)焦慮，向大家介紹了“雙減”背景下小學(xué)一年級(jí)初入學(xué)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排。 <p class="ql-block"> 最后家長(zhǎng)和老師們就幼兒入學(xué)前擔(dān)心的問題進(jìn)行了互動(dòng)交流。</p> <p class="ql-block"> 本次家校園聯(lián)合教研活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園教師、小學(xué)教師和家長(zhǎng)代表的交流互動(dòng)，進(jìn)一步幫助教師、家長(zhǎng)樹立正確的幼小銜接理念。通過交流互動(dòng)，我們初步探索出適宜的方法，期待在未來三個(gè)月的時(shí)間里切實(shí)幫助幼兒、家長(zhǎng)緩解入學(xué)焦慮，幫助幼兒對(duì)小學(xué)生活充滿向往，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)生活、學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">照片提供：王可、劉佳寧</p><p class="ql-block">文字編輯：耿曉英</p><p class="ql-block">執(zhí)行編輯：耿曉英</p><p class="ql-block">發(fā)布審核：龐云龍</p>