<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提升教師教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法，達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)校際間的交流，提高課堂教學(xué)效益，進(jìn)一步提高片區(qū)各校整體教育教學(xué)質(zhì)量。中沙中心學(xué)校于5月26日下午開(kāi)展了“魅力課堂展風(fēng)采，扎實(shí)教研促成長(zhǎng) ”北片研訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 下午第一節(jié)正課由連岡小學(xué)李麗老師執(zhí)教《找規(guī)律》。李老師思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、過(guò)渡自然。這節(jié)課充分體現(xiàn)了李老師追求課堂教學(xué)有效性的探索過(guò)程。在這堂課上，學(xué)生在數(shù)學(xué)思想和方法上收獲頗豐，學(xué)會(huì)了如何尋找規(guī)律和解決問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 短暫的休息之后，河龍中心學(xué)校劉芳老師帶來(lái)精彩的《數(shù)學(xué)廣角——搭配》一課。課堂上劉老師循循善誘，有條有理的講解，讓三年級(jí)學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。學(xué)生在劉老師的課堂上積極發(fā)言，課堂氛圍濃厚。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課由中沙中心學(xué)校王秀文老師執(zhí)教《數(shù)學(xué)廣角——搭配（二）》。王老師條理清晰，語(yǔ)言親切，課件制作精美，課堂氛圍很好，整個(gè)課堂充滿著激情、活力。整堂課很好地激起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生熱情高漲。</p> <p class="ql-block"> 課后，全體老師集中在會(huì)議室進(jìn)行集體評(píng)議課。每位老師都能夠準(zhǔn)確把握評(píng)課內(nèi)容，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面各抒己見(jiàn)，指出課堂教學(xué)的亮點(diǎn)以及有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的小結(jié)，這讓每位教師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 所有老師都經(jīng)過(guò)精心的創(chuàng)設(shè)、反復(fù)的推敲、不斷的完善最終確定的教學(xué)設(shè)計(jì)終于呈現(xiàn)在我們面前。她們的課堂循循善誘，精彩紛呈，她們以學(xué)生為主體，以“引導(dǎo)者”的身份，引領(lǐng)和啟迪學(xué)生主動(dòng)思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)，暢快地遨游于知識(shí)的海洋中。 </p><p class="ql-block"> 老師們?cè)谶@濃郁的研討氛圍中，碰撞出智慧的火花，沐浴著收獲的喜悅，使教研活動(dòng)更具魅力和凝聚力，讓教研活動(dòng)真正服務(wù)于教學(xué)，受助于學(xué)生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文：湯威</p><p class="ql-block">初審：伊競(jìng)輝</p><p class="ql-block">復(fù)審：戴家亮</p>