<p class="ql-block">淺夏，陽光不烈，花香陣陣，綠葉隨風(fēng)。應(yīng)邀到孩子所在班級陪餐，真是一種幸福。走進教室，孩子們已經(jīng)洗完手，十指相扣，牢牢鎖住調(diào)皮的小手指，不去碰觸其他的東西，靜待美味，準備開吃啦！</p> <p class="ql-block">飯前，孩子們在劉老師的陪伴下，唱起了快樂的餐前歌，激起了孩子們吃飯的熱情。</p> <p class="ql-block">唱完餐前歌，孩子們有序地排隊領(lǐng)飯。劉老師帶著孩子們認識了飯菜食材。白白糯糯的米飯，金燦燦的土豆燉排骨，綠瑩瑩的油菜配上滑溜溜的香菇，雞蛋湯水潤潤的，十分誘人。</p> <p class="ql-block">吳老師穿著別致的圍裙，戴著口罩，手套，熟練地為孩子們擦拭餐桌、準備碗筷、盛飯。</p> <p class="ql-block">幾個孩子告訴老師，自己不喜歡油菜，三位老師都耐心講解：綠色蔬菜富含維生素，使身體更健康。</p> <p class="ql-block">孩子們安靜地享用起來！我也趕緊“蹭起飯”。米飯軟糯適宜，土豆色香味俱佳，清淡不油膩，排骨新鮮熟爛。油菜燒香菇也是清脆入口。雞蛋湯清甜可口。我跟著孩子們美美地飽餐了一頓。孩子們都沒有挑食，盤子里吃得干干凈凈。</p> <p class="ql-block">吳老師給一些沒吃飽的孩子又盛了米飯、菜和湯，小肚肚都鼓起來了。享用完美食，我跟孩子們聊天：“你們幼兒園的飯菜怎么這么好吃呀！太羨慕你們了?！彼麄兤咦彀松嗟卣f，讓我天天來吃，讓我下午來吃午點，午點有時是面包，有時是水果。孩子們實在是太可愛啦！所有的孩子吃飽后，劉老師就組織孩子們下樓活動，餐后消食去啦！</p> <p class="ql-block">看著孩子們自豪滿足地樣子，作為家長的我，內(nèi)心充滿了感動。感謝老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅狞c點滴滴。照顧孩子飲食，細心呵護每一個幼兒的身體健康。對于我這樣的“做飯困難戶”，把孩子交給老師們，交給這樣的學(xué)校，實在是太放心了。</p> <p class="ql-block">回味陪餐活動，讓我深受感動。</p><p class="ql-block">一、學(xué)校就餐環(huán)境干凈整潔，老師們照顧細致入微。</p><p class="ql-block">二、孩子們在快樂放松的狀態(tài)下用餐，有利于營養(yǎng)的吸收、消化。</p><p class="ql-block">三、學(xué)校飯菜咸淡適宜，冷熱剛好，營養(yǎng)豐富，搭配合理，適合幼兒嬌弱的腸胃。</p><p class="ql-block">四、孩子們享用食物時，珍惜糧食，不挑食，沒撒飯，沒燙傷，擁有良好的就餐秩序。</p><p class="ql-block">五、飯后消食戶外活動，更是促進幼兒的身心發(fā)展。</p> <p class="ql-block">陪餐結(jié)束了，一種因為孩子幸福而幸福之情溢滿心頭。孩子在幼兒園就餐，減輕了我們的生活負擔(dān)?？粗⒆觽兂缘媒】?，我們更是放心了。為了我們的孩子在幼兒園的健康成長，我們的學(xué)校，我們的老師，為孩子們做飯的每個保育阿姨，都是我要感謝的人！</p><p class="ql-block">更要感謝中一班三位老師的全情投入，為孩子們健康成長創(chuàng)造了有利環(huán)境！</p><p class="ql-block">把孩子送到第五幼兒園，交到老師手中，孩子們開心！家長們放心！</p>