打造優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì) 促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升

簡(jiǎn)單

——— 2022年全省能力素質(zhì)提升計(jì)劃暨佳市小學(xué)“菊花杯”數(shù)學(xué)教師競(jìng)賽富錦市第十二小學(xué)現(xiàn)場(chǎng) 習(xí)理念研教學(xué) 育名師 　　初夏五月，暖意融融，2022年5月26日，佳木斯市教師發(fā)展學(xué)院小教部主任楊長(zhǎng)久帶領(lǐng)教研員王妍老師、趙秀慧老師，蒞臨富錦市第十二小學(xué)，圍繞“習(xí)理念、研教學(xué)、育名師”活動(dòng)主題，從課堂教學(xué)、主題論壇、素養(yǎng)展示、經(jīng)驗(yàn)交流四個(gè)方面，對(duì)“2022年全省教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃暨佳市小學(xué)‘菊花杯’數(shù)學(xué)教師競(jìng)賽”展示活動(dòng)全面檢查指導(dǎo)，同時(shí)開(kāi)展“駐校教研”工作。 　　我校圍繞佳木斯市教師發(fā)展學(xué)院下發(fā)的《2021年小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工作暨小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)成果評(píng)選展示活動(dòng)》實(shí)施方案要求，在富錦市教育局、教師進(jìn)修校的大力支持和指導(dǎo)下圍繞“打造優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升”總體要求，制定詳細(xì)工作方案，精心部署、全員參與、細(xì)致準(zhǔn)備、全心投入，歷時(shí)五個(gè)階段全面推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量提升工作。 　　第一階段：高度重視，層層落實(shí)，力保質(zhì)量提升。 　　按照佳市教育研究院關(guān)于開(kāi)展小學(xué)“菊花杯”數(shù)學(xué)教學(xué)成果展示交流活動(dòng)實(shí)施方案的要求和富錦市教師進(jìn)修學(xué)校的工作部署，我校迅速成立了教學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組。緊緊圍繞佳市小學(xué)質(zhì)量提升工作，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，找準(zhǔn)方向、統(tǒng)籌安排這次活動(dòng)。 針對(duì)“課堂教學(xué)”“主題論壇”“素養(yǎng)展示”“經(jīng)驗(yàn)交流”四大版塊內(nèi)容，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分工，明確任務(wù)，整體推進(jìn)，數(shù)學(xué)教師全員參與，積極按計(jì)劃開(kāi)展好學(xué)校自評(píng)工作，選拔優(yōu)秀數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)參加我市復(fù)評(píng)。最終，我校以優(yōu)異的成績(jī)獲得佳市數(shù)學(xué)競(jìng)賽的參賽資格。 李文清校長(zhǎng)多次組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議，研究布署參加佳市數(shù)學(xué)競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作。李校長(zhǎng)也和全體參賽教師一道深入班級(jí)聽(tīng)課、指導(dǎo)大家共同研課、參與主題論壇討論和大家共同進(jìn)行素養(yǎng)展示排練。 　　第二階段：狠抓常規(guī)管理，保障質(zhì)量提升。 　　抓好常規(guī)管理是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，是順利地進(jìn)行一切教學(xué)活動(dòng)的前提。 為了充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)年組、學(xué)科組，一起學(xué)習(xí)、制定計(jì)劃、備課、教研、交流，大家一起出謀劃策、查漏補(bǔ)缺、評(píng)課交流、總結(jié)成果，積極反思，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)的示范帶頭作用。 第三階段：名師引領(lǐng)，促進(jìn)質(zhì)量提升。 　　為充分發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的力量，發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我校已連續(xù)8年開(kāi)展了“學(xué)科帶頭人示范課”和“骨干教師展示課”活動(dòng)。 活動(dòng)的開(kāi)展既為教師們提供了展示的平臺(tái)，又為我校教師們創(chuàng)造了互學(xué)、交流、研討的機(jī)會(huì)。解決了我校教師在導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)、小組合作、不同類(lèi)型課程重點(diǎn)突破、難點(diǎn)解決方面的困惑，有效促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。 第四階段：以賽促訓(xùn)，加快質(zhì)量提升。 　　根據(jù)佳市“小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工作方案要求”，按照富錦市教師進(jìn)修學(xué)校工作部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，我校于4月初啟動(dòng)了為期三天的數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽。 本次活動(dòng)各學(xué)年數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)從教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā)，從教師自身出發(fā)，從課堂實(shí)際有效性出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n，研課，為我們展現(xiàn)了一堂堂生動(dòng)、別樣的精彩課堂教學(xué)，極大地發(fā)揮了優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)的作用也加快了我校的質(zhì)量提升工作。我校也很榮幸地成為佳市小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽富錦代表隊(duì)中的一員。 第五階段：精準(zhǔn)把脈，助力質(zhì)量提升。 　　富錦市教師進(jìn)修學(xué)校于洲江校長(zhǎng)、任慶菊副校長(zhǎng)、孫弛主任、于海燕主任先后多次到我校進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)，檢查常規(guī)教學(xué)工作。 于校長(zhǎng)、任校長(zhǎng)就曾對(duì)集體備課，小組建設(shè)提出了指導(dǎo)性建議。孫主任、于主任及教研員們每次聽(tīng)完課都與授課老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流。對(duì)每堂課進(jìn)行細(xì)膩剖析、細(xì)致指點(diǎn)，不僅提出中肯的建議，更有切切實(shí)實(shí)的深入分析，對(duì)我校教研團(tuán)隊(duì)的打造和教學(xué)質(zhì)量的提升有很大的幫助。 同時(shí)，孫主任、于主任也曾多次到我校檢查指導(dǎo)教師參賽準(zhǔn)備情況，參與各個(gè)環(huán)節(jié)的彩排，極大地推動(dòng)了我校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。 　　不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。 狠抓常規(guī)教學(xué)管理為我們“打造優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升”打下了良好的基礎(chǔ)；名師引領(lǐng)、教學(xué)競(jìng)賽常態(tài)化為我們“打造優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升”提供了充足的動(dòng)力；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精準(zhǔn)把脈、細(xì)心指導(dǎo)為我們“打造優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升”指明了前進(jìn)的方向…… 第十二小學(xué)數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)不畏高山、不懼深溪，充分發(fā)揮優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)力量，穩(wěn)固開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量提升工作，為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了精彩紛呈的展示： 課堂教學(xué) 　　我校數(shù)學(xué)參賽團(tuán)隊(duì)由講課教師趙美媛、研課教師安娜、說(shuō)課教師胡嬌、評(píng)課教師于璟組成。這是一個(gè)樂(lè)學(xué)善思、明理篤行、銳意進(jìn)取、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)。 他們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，習(xí)理念、研課標(biāo)、著力打造數(shù)學(xué)特色課堂，圍繞《百分?jǐn)?shù)》一課，著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，合作探究的實(shí)力，精彩展示的活力。以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，堅(jiān)持因材施教，強(qiáng)調(diào)課堂高效，讓數(shù)學(xué)課真正成為學(xué)生樂(lè)學(xué)、善思、質(zhì)疑、創(chuàng)新的課堂，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 主題論壇 　　數(shù)感是人自身的一種基本素養(yǎng)，對(duì)于人的發(fā)展具有重要的意義和作用，是人主動(dòng)自覺(jué)地理解和應(yīng)用數(shù)的態(tài)度和意識(shí)，是學(xué)生認(rèn)知數(shù)學(xué)對(duì)象的心智，是學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。主題論壇團(tuán)隊(duì)以“培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感，助力有效課堂教學(xué)”為主題展開(kāi)研究。 五位教師從課標(biāo)要求、《百分?jǐn)?shù)》課堂教學(xué)、自己的課堂教學(xué)實(shí)際等幾方面展開(kāi)討論，她們優(yōu)選有效的教學(xué)策略,巧設(shè)多樣化的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、探索、分析、操作、聯(lián)想、運(yùn)算、實(shí)踐、交流,從而培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 素養(yǎng)展示 　　素養(yǎng)展示環(huán)節(jié)分為動(dòng)態(tài)、靜態(tài)兩部分節(jié)目。動(dòng)態(tài)節(jié)目由歌曲改編“數(shù)學(xué)少年”、“數(shù)學(xué)快板”、“數(shù)字太極”、歌曲改編“數(shù)學(xué)課堂”、詩(shī)朗誦“我是數(shù)學(xué)教師”組成，靜態(tài)節(jié)目由“數(shù)學(xué)家漫畫(huà)像”、“七巧板繪圖”、“數(shù)學(xué)基本繪圖”、“雙減刻紙”、“毛筆字”組成。 歌曲改編“數(shù)學(xué)少年”為我們展示了那個(gè)樂(lè)學(xué)、好思、活潑、開(kāi)朗的數(shù)學(xué)少年形象。 “數(shù)學(xué)快板”則著重了滲透數(shù)學(xué)理念、數(shù)學(xué)思想。 “數(shù)字太極”由我校教師原創(chuàng)，將數(shù)字與傳統(tǒng)武術(shù)相融合，將學(xué)習(xí)與健身益智相融合，既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思維能力的訓(xùn)練。 歌曲“數(shù)學(xué)課堂”師生共同向我們演繹了數(shù)學(xué)課的成長(zhǎng)與收獲以及教師無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。 詩(shī)朗誦“我是數(shù)學(xué)教師”則是一群普通得不能再普通的數(shù)學(xué)教師的深情告白：她們無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)、無(wú)悔于自己的選擇、不俱粉筆灰染白雙鬢、落實(shí)“雙減”、踐行“五項(xiàng)管理”，她們永遠(yuǎn)走在課程改革的最前沿…… 　　第十二小學(xué)數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)強(qiáng)素質(zhì)、練精兵、苦練基本功，為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)做了精彩的展示： 數(shù)學(xué)家漫畫(huà)像、七巧板繪圖、數(shù)學(xué)基本圖形繪畫(huà)、“雙減”主題刻紙、毛筆字等作品是數(shù)學(xué)教師基本功的具體體現(xiàn)，在今后的教學(xué)中，我們也一定會(huì)將教師基本功訓(xùn)練落到實(shí)處，努力提升教師的核心素養(yǎng)。 經(jīng)驗(yàn)介紹 　　素養(yǎng)展示結(jié)束后，教學(xué)副校長(zhǎng)周忠軍以立足常態(tài)教研，聚焦“核心素養(yǎng)”為入口，以“打造優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升”切入點(diǎn)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了第十二小學(xué)在提升課堂教學(xué)品質(zhì)、促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)、引領(lǐng)學(xué)生的全面發(fā)展等方面的典型做法。 現(xiàn)場(chǎng)交流 　　展示結(jié)束后，楊長(zhǎng)久主任、于洲江校長(zhǎng)、任慶菊副校長(zhǎng)和各位教研員與第十二小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表進(jìn)行了座談。 楊主任對(duì)我校本次競(jìng)賽活動(dòng)付出的努力和收獲給予充分的肯定，對(duì)我校的教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課堂教學(xué)質(zhì)量提升工作的開(kāi)展給予了充分的認(rèn)可并提出了寶貴的建議。 于校長(zhǎng)向我校提出了今后教學(xué)工作的具體要求，為我校教學(xué)工作指明了前進(jìn)的方向。 我校也將以本次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，抓好課堂教學(xué)和教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，“習(xí)理念、研教學(xué)、育名師”提質(zhì)增效，努力辦好讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。 　　良好的教研氛圍和優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，讓我們更有信心迎接一切挑戰(zhàn)。展風(fēng)帆，再起航，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 “打造優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升”也將成為我校全體教師的不懈追求。