停課不停學(xué) <p class="ql-block">If winter comes, can spring be far behind？冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？面對(duì)疫情，前崗小學(xué)的師生相聚云端，開(kāi)啟了一段特殊的線上英語(yǔ)教學(xué)之旅。</p> <p class="ql-block">自從接到停課不停學(xué)通知后，組內(nèi)老師每周都會(huì)開(kāi)展線上教研，從教學(xué)內(nèi)容、形式、時(shí)間、作業(yè)布置、作業(yè)批改等方面進(jìn)行研討，確定了在線課堂教學(xué)內(nèi)容和答疑的形式。</p> <p class="ql-block">老師們從國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、外研教學(xué)平臺(tái)等篩選了學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓孩子們?cè)谠贫烁惺苊麕燂L(fēng)采，沉浸在學(xué)習(xí)的快樂(lè)中。</p> <p class="ql-block">老師們每天通過(guò)釘釘平臺(tái)推送英語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)布課程鏈接，布置作業(yè)，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。</p> 隔空不隔愛(ài) <p class="ql-block">居家學(xué)習(xí)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，有更多的時(shí)間鞏固消化所學(xué)知識(shí)，為了保證學(xué)習(xí)效率，英語(yǔ)老師會(huì)在每節(jié)課上課之前進(jìn)行習(xí)題講解和答疑，課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，孩子們非常的積極、主動(dòng)，同時(shí)也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的小老師。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 瞧這些認(rèn)真負(fù)責(zé)的小老師們！</b></p> <p class="ql-block">課后作業(yè)分為基礎(chǔ)鞏固類作業(yè)和拓展提升類作業(yè)，書面作業(yè)和口語(yǔ)作業(yè)結(jié)合，老師們認(rèn)真批閱，及時(shí)反饋。</p> <p class="ql-block">很多孩子通過(guò)私信的方式與老師溝通，老師們也耐心逐一解答孩子們的困惑。</p> 暖暖在心間 <p class="ql-block">腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印 ，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量</p> 態(tài)度決定一切 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 認(rèn)真的人兒最可愛(ài)</b></p> <p class="ql-block">再小的努力堅(jiān)持三百六十五天就是了不起！</p> <p class="ql-block">單元拓展類作業(yè)，孩子們用mind map梳理知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)，這樣知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系就很清晰了。</p> 學(xué)以致用 <p class="ql-block">為了讓語(yǔ)言學(xué)習(xí)生活化、情景化，提升孩子們語(yǔ)用能力，我們?cè)O(shè)計(jì)了口語(yǔ)練習(xí)作業(yè)。</p> <p class="ql-block">在這個(gè)特殊時(shí)期，前崗小學(xué)全體英語(yǔ)教師能夠做到堅(jiān)守崗位，架好線上教育這座橋梁。萬(wàn)紫千紅總是春，歡聲笑語(yǔ)指日待。期待我們?cè)诿利惖男@里見(jiàn)面團(tuán)聚！</p>