<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">本周我們繼續(xù)進(jìn)行了主題六熱鬧的夏天第二周的教研。下周就是六一了，所以我們把教學(xué)活動(dòng)中第一周和第二周的活動(dòng)做了調(diào)整。</span></p> <p class="ql-block">本次教研的教學(xué)活動(dòng)有:</p><p class="ql-block">1、過節(jié)嘍（社會）</p><p class="ql-block">2、大家動(dòng)手做（美工）</p><p class="ql-block">3、快樂的六一（歌曲）</p><p class="ql-block">4、我們多么幸福（綜合）</p><p class="ql-block">5、趣味游園活動(dòng)（綜合）</p><p class="ql-block">6、快樂的節(jié)日（繪畫）</p><p class="ql-block">7、小魚有多長（數(shù)學(xué)）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這周的活動(dòng)主要圍繞六一兒童節(jié)進(jìn)行。所以我們要給幼兒提供一些美工活動(dòng)的材料，同時(shí)也建議家長，在六一兒童節(jié)給孩子送一件有意義的禮物，并提出新的希望。</p><p class="ql-block">在班里開展問卷調(diào)查，搜集展示幼兒對如何過六一兒童節(jié)的建議，讓幼兒能根據(jù)自己的想法來創(chuàng)設(shè)環(huán)境，設(shè)計(jì)活動(dòng)，體驗(yàn)我是節(jié)日的小主人的自豪感和成就感。</p> <p class="ql-block">另外，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域中，設(shè)置如“愿望樹”（我最想得到的禮物）、“好朋友信箱”（給好朋友的節(jié)日賀卡）“禮品角”（我的禮物）等作品展。</p> <p class="ql-block">六一兒童節(jié)這周的活動(dòng)，要讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛，體驗(yàn)過節(jié)的喜悅。希望孩子們都能過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。</p>