<p class="ql-block"> 為了進一步貫徹新課程標準，提高學生的計算能力，拓展學生的解題思路與知識面，培養(yǎng)學生的觀察力和思維，叢臺區(qū)實驗小學在全校范圍內舉辦了計算能力比賽，由各年級自行制定活動方案并組織比賽。</p> <p class="ql-block"> 三年級數(shù)學組針對比賽形式和內容進行了線上研討，制定了詳細具體的比賽活動方案。老師們先在班級進行選拔，每個班選出2名學生參加年級的比賽。由于學生們還在居家學習，這次比賽在線上進行，用問卷星智慧組題，學生們在手機上答題，解決問題的過程寫在A4紙上，提交到釘釘家校本里。</p> <p class="ql-block"> 這次計算能力比賽的試題難度適中，靈活性很強，稍不細心就會出錯。對學生來說是一次很好的鍛煉。即使是居家線上完成，孩子們依然認真對待比賽，拿出十分的專注，仔細答題。</p> <p class="ql-block"> 瞧！比賽中，同學們都滿懷信心，認真細致地演算，工整地書寫，個個神情專注，他們比準確、比速度、比思維、比智慧，分秒必爭仿佛個個要當計算小能手。</p> <p class="ql-block"> 比賽結束后，系統(tǒng)自動閱卷，老師對學生的答題情況進行了認真的匯總，32位同學獲得“計算小能手”稱號！老師為他們頒發(fā)了電子獎狀。</p> <p class="ql-block"> “學數(shù)學，重計算”，計算是數(shù)學中永恒的話題，也是學生們在學習中不得不掌握的能力、不得不面對的對手、不得不跨越的高山，任何題目最終歸總到計算，通過計算比賽，不僅能使學生們得到鍛煉，也培養(yǎng)了學生們良好的數(shù)感。相信在持之以恒的努力下，學生們的數(shù)學能力一定會持續(xù)得到提高！</p> <p class="ql-block">編輯：鄭藝帆</p><p class="ql-block">圖片：三數(shù)組</p><p class="ql-block">審核：教研處</p>