“小測(cè)量，大智慧”——新堡鎮(zhèn)中心幼兒園大三班特色活動(dòng)

她叫思雨耶

孩子們?cè)谕鎱^(qū)域活動(dòng)時(shí)，對(duì)積木的外形特征產(chǎn)生了興趣，幾個(gè)孩子在一起討論積木到底有多高、有多長(zhǎng)呢？為滿(mǎn)足幼兒的好奇心，從他們的興趣出發(fā)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式進(jìn)行測(cè)量。 讓我們一起來(lái)看看寶貝們這一周學(xué)習(xí)的精彩過(guò)程叭???? 一、尺子的秘密——認(rèn)識(shí)尺子??：老師，我知道那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的叫直尺??：老師，那個(gè)我知道是三角尺??：老師，我知道那個(gè)叫半圓尺其實(shí)呀，小佘老師有個(gè)秘密想和你們分享，它不叫半圓尺，它有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫量角器哦??。 二、演示和操作學(xué)習(xí)測(cè)量長(zhǎng)度的方法。認(rèn)識(shí)尺子的長(zhǎng)度。請(qǐng)你們拿出自己準(zhǔn)備好的尺子，現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)數(shù)一數(shù)直尺上面的小格子(就是刻度)，注意:測(cè)量時(shí)尺子和被測(cè)量的物體起點(diǎn)要對(duì)齊，要及時(shí)做記號(hào)，繼續(xù)測(cè)量。 三、實(shí)際測(cè)量：測(cè)量積木，書(shū)本，吸管，撲克牌的長(zhǎng)度。幼兒用自己的尺測(cè)量。(可讓幼兒反復(fù)測(cè)量，說(shuō)出測(cè)量距離。)討論：為什么你們測(cè)量的長(zhǎng)度會(huì)出現(xiàn)不同的數(shù)字?小結(jié)：尺的長(zhǎng)短不同，所以量出的結(jié)果也不同。 四、測(cè)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，小佘老師來(lái)點(diǎn)評(píng)呦?? 　　寶貝們又學(xué)習(xí)到了新知識(shí)——用尺子?? 　　這一周的小朋友們又更棒了，跟著老師一起學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，想想下周老師們還會(huì)給大家?guī)?lái)什么驚喜呢。讓我們盡情期待哦，寶貝們下周見(jiàn)?? 撰稿:佘思雨攝影:佘思雨審核:康帆時(shí)間:2022年5月27日