<p class="ql-block"> 幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，《指南》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說的環(huán)境?！倍v故事，能使幼兒的語言表達(dá)能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為孩子們營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，為孩子們提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會，提高幼兒的綜合素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 普通話是我們國家通用語言，說好普通話對于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義，為深入推廣普通話、推行規(guī)范字，我園積極開展語言文字工作。</p> 語言文字工作會議 <p class="ql-block"> 我園建立健全機(jī)構(gòu)，成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職能，使推普工作能夠有序開展，逐層深入，真正使語言文字規(guī)范工作化深入到每個人心中。</p> 教師語言文字培訓(xùn) <p class="ql-block"> 全體教職工進(jìn)行講普通話、寫規(guī)范宇培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)使用普通話、寫規(guī)范漢字，書面語言表達(dá)中不寫錯宇，不使用不規(guī)范的簡化字，培訓(xùn)內(nèi)容切合工作實際，指導(dǎo)性強(qiáng)。對以后大家規(guī)范書寫有很大的幫助。</p> 教師語言文字技能 <p class="ql-block"> 我園教師開展語言文字技能大比拼，如組織活動、說課、鋼筆字，等等，并且將語言文宇規(guī)范化列為期末重要的考核指標(biāo)。</p> 幼兒詩詞打卡活動 <p class="ql-block"> 鳳凰山下鳳凰娃，各個都會誦詩書。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，提高幼兒語言能力。新橋中心幼兒園把古詩詞誦讀納入到幼兒園一日生活中，促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展。</p> 詩詞手冊 幼兒詩詞打卡 繪本閱讀 <p class="ql-block"> 為了營造濃厚的讀書氛圍，讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，新橋中心幼兒園每天會為孩子們提供繪本書，讓孩子們“快樂閱讀 ，快樂成長”。</p> 國旗下講話 <p class="ql-block"> 為了鍛煉寶貝們的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒的自信心，新橋中心幼兒園的寶貝們集合在國旗下，開展“國旗下講話”活動。</p> “童語童音”幼兒講故事比賽 <p class="ql-block"> 幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，《綱要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說的環(huán)境”。講故事能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高。講故事比賽中豐富的詞匯、句子有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。</p> <p class="ql-block"> 我園將繼續(xù)積極穩(wěn)妥，循序漸進(jìn)地推進(jìn)語言文字規(guī)范化工作，加大語言文字工作的宣傳力度，進(jìn)一步抓好普通話的推廣活動，切實提高全園使用語言文字的規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力，使語言文字工作與幼兒園的發(fā)展結(jié)合起來，更好把語言文字工作提升到一個新的高度！</p>