關(guān)鍵是要會讀書一一受調(diào)侃讀書所啟悟

祖榮 51396962

關(guān)鍵是要會讀書 一一受調(diào)侃讀書所啟悟 祖榮視界作者祖榮 午后見北京一朋友發(fā)我一個段子，用亦莊亦諧之短語談讀書，頗有意趣。 讀書與科學一樣，其功能多樣，其價值多維，其用途多種，就像工具一樣，既能成好事，亦能做惡事；就像知識和能力一樣，常使好人愈好，壞人愈壞。 所以不是什么書都教人真善美，不是怎么讀書都會讓人趨善遠惡或隱惡揚善。 因此，有一種繞口令用三個字不同排列方式告知讀書人：讀書好，好讀書，讀好書。三者有機相聯(lián)，不可割裂，孤立強調(diào)某一點都會失之偏頗，難成善果。唯有知其益、善選擇、能堅持才可能有用。其實此外還得加上會讀書，方可賦能升維，會讀書尤為重要。 英國有位被稱人類歷史上讀書最多的人——亞克敦（又譯阿克頓）只注意貯存知識,任憑知識在自己的頭腦中跑馬，從不創(chuàng)造,除了考取過54個文憑外,終生一事無成,后人把他譏諷為“兩腳書櫥”。后來泛指讀書記誦甚多但不善應(yīng)用的人。 這種人外國有，中國也有；過去有，現(xiàn)在也不會沒有?！赌鲜贰り懗蝹鳌份d，陸澄在當時被稱為碩學，但讀《易》三年不解文義，想寫《宋書》也沒寫成，王儉開玩笑說：陸公，書櫥也。 清葉燮《原詩．內(nèi)篇下》：“且夫胸中無識之人，即終日勤于學，而亦無益。俗諺謂為‘兩腳書櫥’，記誦日多，多益為累?！?lt;/span> 有的人讀書讀封皮，看報看標題，或也背了很多古圣時賢的東西，隨口能講很多國學金句或時髦的概念，但心不能隨，行不能踐，踐不能恒，將其作為了圈錢作亂的幌子。 有的人讀死書，死讀書，書讀死，讀望天書，全不入腦入心，不懂不信不行，相當于白讀了。 反過來，有人很會讀書。有句“半部論語治天下＂的成語，講曾因?qū)w匡胤“乾德”年號極盡夸飾而大出洋相的大宋宰相趙普，遭受奇恥大辱后，發(fā)憤讀書。身后人們發(fā)現(xiàn)功名卓著的趙普書匣中只有一部《論語》，且只有前半部被反復(fù)翻讀顯得有些破損。從此以后，趙普以“半部《論語》治天下”的故事就傳遍天下了。 當然，這里有推崇儒家、強調(diào)精讀之意，但也是在彰顯和提倡精于一的讀書方法。 什么是好的學習讀書方法？《禮記·中庸》中有關(guān)于治學的名句，被稱為學習五步歌，即博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤?之。要不斷遞進，但古人又強調(diào)，學至于行則可矣。其實認識是一個無限的循環(huán)向上的過程。這五步歌從古而來，于今仍然給人以啟發(fā)。當然，學習的方法，讀書的方法，同認識的對象一樣，是無窮無盡的。 現(xiàn)在我們又處于一個信息爆炸、信息污染、信息來源多樣化的時代，一個傳統(tǒng)讀物和電子讀物并存的時代，一個系統(tǒng)學習和碎片化學習并存的時代，世易則事異，會讀書也需要順勢而為、與時俱進。 如何會讀書，是一種活到老學到老的本事，沒有盡頭，誰也不能輕易夸?？?。 以下便是下午所讀的短帖，我只是畫蛇添足的加了幾段： 長得太矮怎么辦？ 讀書。萬般皆下品，唯有讀書高； 太窮怎么辦？讀書。書中自有黃金屋； 餓了怎么辦？讀書。書中自有千鐘粟； 長得丑怎么辦？讀書。腹有詩書氣自華； 內(nèi)卷太厲害怎么辦？讀書。讀書破萬卷； 不愛運動怎么辦？讀書。讀萬卷書，如同行萬里路； 單身狗怎么辦？讀書。書中自有顏如玉； 要活得久怎么辦？讀書。讀書也使人延年益壽； 想上天怎么辦？讀書。 書籍是人類進步的階梯； ?要重塑自我怎么辦？?讀書！讓讀書毀（改變）了我；?想成長成熟怎么辦？?讀書，?凡有所學，總成性格； 想走捷徑怎么辦？讀書。半部論語治天下； 要想糊涂怎么辦？?讀書！?人生糊涂識字始； 要想變傻怎么辦？讀書。不求甚解死讀書； 不想讀書怎么辦？找君子談話。聽君一席話，勝讀十年書。 盼友賢一笑置之。 李祖榮 2022年5月27日 于重慶退思書屋