<p class="ql-block"> 偃師區(qū)第三實驗小學三年級泥娃娃社團的孩子們雖然年齡小，但是好奇心強，學習積極性高，擁有活躍的思維并具備一定的動手能力。通過捏、揉、搓粘土這種豐富多彩的活動，培養(yǎng)了學生動手能力和欣賞美、創(chuàng)造美的能力。彩泥手工活動促進了學生學習方式的轉(zhuǎn)變，激發(fā)學生的參與意識，合作交流和主動創(chuàng)新意識。</p> <p class="ql-block"> 粘土，是紙粘土里的一種，簡稱超輕粘土，捏造起來容易造型，且作品可愛。學習制作粘土，可以充分的調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣，鍛煉學生的動手能力，能夠引導學生集中精力地細致觀察生活，把身邊有趣的事物大膽、無拘束地表現(xiàn)出來，從而提高學生的創(chuàng)造力和想象力，開發(fā)學生的智力。</p> <p class="ql-block"> 社團活動中，學生們跟著老師的步驟一步步做著，專注的眼神和小心翼翼的動作無不透露出認真!</p> <p class="ql-block"> 老師手把手地指導孩子們一步步完成自己的手工作品。孩子們在互動游戲、分享交流中感受著社團活動帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 在孩子們那雙靈巧的小手下，平凡的粘土頓時被賦予了生命。</p> <p class="ql-block"> 一個個鮮活的作品通過奇思妙想的創(chuàng)意在一雙雙的小手下，變得色彩多樣、趣味十足，同時也使同學們獲得了成功的情感滿足。</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過自己的雙手制作出一個個生動的作品，紛紛露出開心自信的笑容，特別有成就感，所以，每天的社團活動成為孩子們最向往、最快樂的時間段。</p> <p class="ql-block"> 愛玩是孩子的天性，粘土社團正是作為一個這樣的平臺，讓孩子們釋放天性，讓他們展開想象的翅膀，盡情的在玩中學，學中玩，讓快樂從這里啟航!</p>