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雙向奔赴 智慧銜接——平羅縣姚伏中心幼兒園幼小銜接家長指導手冊

淳悅教育

<p class="ql-block">親愛的家長朋友:</p><p class="ql-block ql-indent-1">本學期,大班的孩子即將面臨幼兒園畢業(yè),很快就要升入小學了。對大班孩子的家長而言,如何讓孩子順利從幼兒園過渡到小學是大家目前最為關(guān)心的話題。<b>作為家長的您,準備怎樣幫助孩子順利地從幼兒園過渡到小學生活呢?</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">別著急,今天就和大家來聊一聊關(guān)于孩子的“幼小銜接”問題,家長們可以從以下這些方面幫助孩子做好準備哦。</p> 幼小銜接的概念 <p class="ql-block ql-indent-1">幼小銜接就是提前學習小學的知識嗎?當然不是。由于外在環(huán)境、教育內(nèi)容、學習時間、學習方式等因素的不同,注定了幼兒園和小學之間質(zhì)的不同。孩子需要做好心理、生活習慣、學習習慣和學習能力的準備來適應完全不同的小學生活。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">而家長也需要做好過渡期間的準備:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">調(diào)整好心態(tài) ,調(diào)整教育方法,提前安排好接送人員,加強對孩子安全意識的培養(yǎng)。</p> 幼兒園和小學的不同 <p class="ql-block ql-indent-1">家長們最想知道的,想必就是幼兒園與小學在學習及生活上有什么不同吧,先讓我們一起來看看幼兒園和小學都有什么不同!</p> 幼小銜接家長應持什么態(tài)度 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">家長的態(tài)度既要積極,也要講究策略。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">1、激發(fā)孩子上小學的熱情:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">千萬不要用“上學就要吃苦頭”等話來嚇孩子,而是要說一些欣賞與鼓勵的話,如:“你真的長大了”“你越來越像小學生了”這樣,會讓孩子覺得上小學很光榮,很自豪。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2、關(guān)注孩子的全面發(fā)展:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">一般而言,孩子對學習是否有興趣,生活是否有規(guī)律,在集體中是否合群,這幾個方面情況往往影響其入學后的適應性。您需要時時關(guān)注孩子在這些方面的發(fā)展,讓其逐漸形成良好的學習興趣、行為習慣等。</p><p class="ql-block"><br></p> 家長如何幫助孩子做好準備 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">生活習慣的培養(yǎng)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小學和幼兒園相比,比較大的變化是每班孩子數(shù)量增多,教師數(shù)量減少,<b style="color: rgb(255, 138, 0);">一些簡單的事情必須孩子自己去做,不能總指望老師,這就要求孩子具備一定的生活自理能力。</b>作為爸爸媽媽,我們可以在家這樣做:</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">1 、在日常生活中重視培養(yǎng)孩子衣食住行等方面的自理能力和習慣,逐漸減少父母或其他成人的照顧。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">例如:教給孩子有關(guān)學校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他工具,會削鉛筆,并能制作簡單的玩具等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2、要求孩子參加一些力所能及的勞動,學會簡單的勞動技能。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">例如:會開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅,在活動、游戲或開飯前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、圖書和其他用具等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">3、培養(yǎng)孩子的時間觀念。在學習生活中,要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">例如:明白一分鐘、十分鐘、半個小時等時間段有多長,可以做哪些事情。有意識地安排孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成一些事情,比如上廁所、喝水或準備后續(xù)活動需要的用品等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">4 、安排孩子相對穩(wěn)定的作息時間。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">家長最好能與孩子共同制作一張作息時間表,貼在孩子看得到的地方,并要求孩子按照時間表去做相應的事。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">行為習慣的培養(yǎng)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">良好的日常行為習慣的培養(yǎng)非常重要,就象蓋高樓大廈一樣,如果地基打不好,高樓是蓋不好的,孩子的思維敏捷,聰明伶俐固然重要,<b style="color: rgb(255, 138, 0);">但從小培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習慣對其一生的影響都很大,不可忽視和放松。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">1、養(yǎng)成良好的坐姿習慣。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">一個人的坐姿顯示出這個人的精神狀態(tài)和個人修養(yǎng),而且良好的坐姿對自己的身體有益處。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2、做好課前準備工作。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">例如:養(yǎng)成做事有準備的習慣,從課前準備工作開始培養(yǎng)。爸爸媽媽可以在進行學習活動前,給孩子十分鐘的準備時間,讓孩子做喝水、上廁所、拿取課本及文具等準備工作,當學習活動開始后,就需要要求孩子專注及投入。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>3、養(yǎng)成有禮貌的習慣。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">例如:碰到長輩、老師要主動上前問好,碰到同學要主動打招呼。在公共汽車上碰到傷殘病、老人等要主動讓坐,學會說“請、謝謝、對不起”等文明禮貌用語。在家中與孩子交流時,需要關(guān)注到孩子的文明用語。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">4、養(yǎng)成愛衛(wèi)生的習慣。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">愛衛(wèi)生是一個人、一個家庭、一座城市、一個國家文明程度高低的重要體現(xiàn)。特殊時期,我們更應該向孩子傳遞衛(wèi)生習慣的重要性,勤洗手、不輕易用手碰鼻子眼睛、不吃不潔的東西,包括有的孩子喜歡咬鉛筆等都需要糾正。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">學習習慣的培養(yǎng)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">1、良好的傾聽習慣。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">想要孩子在學業(yè)上走的長遠,就必須培養(yǎng)孩子上課認真聽講的好習慣,這是所有好習慣中的基礎(chǔ),重中之重。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2 、正確的書寫姿勢。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">進入大班后,相信爸爸媽媽們一定非常重視寶貝們的書寫習慣。在讀書寫字的過程中,寶貝們的坐姿、握筆姿勢可要規(guī)范哦!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">良好的心理準備</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">對于即將離開幼兒園進入小學的幼兒來說,這是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,他們由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成,所適應的以游戲為主要形式的活動改變?yōu)閷W習為主要形式的活動,課后還要預習、復習功課或做作業(yè)。因此,<b style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒入學前一定要具備一定的心理準備。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">1、對小學生活感興趣。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">爸爸媽媽在家和孩子們多聊聊關(guān)于小學的事,了解孩子們心中對小學的向往。同時和孩子談一談自己對上小學的困惑及擔心,幫助孩子收集一些資料來解決疑惑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2、查閱小學的各種設施及環(huán)境。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">寶貝們對小學一定十分好奇吧,是不是很想去小學參觀一下呢?“宅”家的日子同樣也可以參觀到小學哦,請爸爸媽媽上網(wǎng)為寶貝們收集一些小學的照片,我們來一個“云參觀”。參觀結(jié)束后,更可以用畫筆記錄下你心目中的小學哦!</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>3、和哥哥姐姐聊一聊。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">雖然出不了門,但是我們可以和上小學的哥哥姐姐視頻聊天,采訪一下哥哥妹妹們,向他們問一些關(guān)于小學各個方面的問題也是了解小學生活不錯的方式哦!</p> 幼小銜接系列繪本推薦 <p class="ql-block ql-indent-1">在教室或家里都可以放上基本關(guān)于上小學的繪本,童趣的故事可以幫孩子更快的調(diào)節(jié)狀態(tài)哦!</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">對于大班即將畢業(yè)的孩子們:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園希望大家都能夠成為獨立又勇敢的小小少年,所以我們的目標不止是幫助孩子順利步入一年級,而是培養(yǎng)一輩子終身學習的動力和良好品質(zhì)。人生是一場馬拉松鍛煉好身體,儲備好食物調(diào)整好狀態(tài),堅定住信念才能在漫漫而悠長的人生路上走得更穩(wěn)、走得更遠。加油!</p>

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