<p class="ql-block"><b> ——酉陽自治縣鐘多街道教管中心“2022年全員教師培訓(xùn)”第三次集中培訓(xùn)暨中期總結(jié)會</b></p> <p class="ql-block"><b> 根據(jù)《酉陽自治縣鐘多街道教育管理中心2022 年全員教師培訓(xùn)工作方案》安排，鐘多街道教管中心于5月27日在中心校開展第三次線下集中培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)對前期培訓(xùn)做總結(jié)，對后期工作提要求。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> 主題講座 <p class="ql-block"><b> 本次培訓(xùn)有“教學(xué)常規(guī)管理”和“信息技術(shù)提升”兩個主題講座。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 教學(xué)常規(guī)管理</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 教務(wù)處陳華新主任做《</b><b>淺談新時期教育改革路上的教學(xué)常規(guī)管理》主題講座，闡釋學(xué)校教務(wù)處開展教學(xué)常規(guī)管理的政策依據(jù)及實施策略：</b></p><p class="ql-block"><b> 明確方向。貫徹黨的教育方針，落實中共中央 國務(wù)院關(guān)于新時代教育改革的系列政策文件精神，依法開展教學(xué)常規(guī)管理工作。</b></p><p class="ql-block"><b> 找對標準。聚焦重點任務(wù)，執(zhí)行《“雙減”意見》《中小學(xué)生減負措施》《作業(yè)管理通知》《五項管理》《學(xué)科作業(yè)設(shè)計與實施指導(dǎo)意見》等文件要求，按規(guī)開展教學(xué)常規(guī)管理工作。</b></p><p class="ql-block"><b> 抓好落實。依照《鐘多街道中心小學(xué)校月考核積分標準（試行版）》，檢查、指導(dǎo)教師“作業(yè)研究與設(shè)計”“課堂教學(xué)效率提升”“學(xué)生綜合素質(zhì)測評”“課后服務(wù)”等活動，有效開展教學(xué)常規(guī)管理工作。</b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 信息技術(shù)培訓(xùn)</b></p><p class="ql-block"><b> 集團辦公室郭鵬飛主任做《“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的教師準備》主題培訓(xùn)，助推教師信息技術(shù)能力提升。</b></p><p class="ql-block"><b> 以開放心態(tài)迎接“互聯(lián)網(wǎng)+”教育時代的到來，積極參加信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)，是提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力的有效途徑。</b></p><p class="ql-block"><b> “互聯(lián)網(wǎng)+”正對教育產(chǎn)生巨大影響，它改變了教師備課方式，改變了教學(xué)活動方式，改變了學(xué)習(xí)評價方式，使課堂教學(xué)活動更具情境性、綜合性。</b></p><p class="ql-block"><b> 推薦一些備課常用網(wǎng)站和軟件，建議大家多學(xué)、多用，用信息技術(shù)為自己的教育教學(xué)工作助力、增效。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">.</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> 中期總結(jié) <p class="ql-block"><b> 街道教管中心副主任、分管教學(xué)李牮吩副校長總結(jié)“2022年全員教師培訓(xùn)”前半期培訓(xùn)工作。</b></p><p class="ql-block"><b> 1.培訓(xùn)工作組織有力，準備充分，培訓(xùn)內(nèi)容豐厚，緊扣教育改革脈搏，為今后學(xué)校的“師資研訓(xùn)”和“教學(xué)研究”探索出一條很好的路徑。</b></p><p class="ql-block"><b> 2.培訓(xùn)以“研討+講座”的形式開展，引領(lǐng)老師從“師德修養(yǎng)”“學(xué)科教學(xué)”“常規(guī)管理”“學(xué)習(xí)發(fā)展”幾個維度向研訓(xùn)的縱深發(fā)展，效果很好。</b></p><p class="ql-block"><b> 3.所有教師參加培訓(xùn)的積極性高，培訓(xùn)紀律很好，學(xué)習(xí)筆記很詳細，相信大家收獲很大，希望繼續(xù)努力，讓自己的業(yè)務(wù)能力獲得快速提升。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">.</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> 工作要求 <p class="ql-block"><b> 街道教管中心主任、中心校張先華校長對“2022年全員教師培訓(xùn)”后期培訓(xùn)工作提要求。</b></p><p class="ql-block"><b> 前期培訓(xùn)效果很好，“研討+講座”的培訓(xùn)形式比以前單純“聽評課”“座談交流”要有意義得多，今后要這樣將培訓(xùn)工作持續(xù)深入開展下去。</b></p><p class="ql-block"><b> 培訓(xùn)講師很優(yōu)秀，他們在專業(yè)的平臺展現(xiàn)出了較高的水平，今后要繼續(xù)培養(yǎng)老師，打造出更多鐘多街道教育的“草根英雄”。</b></p><p class="ql-block"><b> 教師信息技術(shù)能力要進一步提升，今天的講座只是提綱挈領(lǐng)，接下來還要對老師開展細致的操作層面的培訓(xùn)。要教會所有老師熟練運用網(wǎng)站、云課堂、智慧校園等教育教學(xué)資源，用信息技術(shù)彌補自己教學(xué)的不足，借他山之石來打磨自己的高效課堂。</b></p><p class="ql-block"><b> 教師要積極提高自己專業(yè)素養(yǎng)的“含金量”，高質(zhì)量教育需要高質(zhì)量、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊伍。我們也要每日三省吾身，我高質(zhì)量嗎？專業(yè)化嗎？能創(chuàng)新嗎？并以此為動力，激勵自己在專業(yè)成長的道路上努力奔跑。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 研途漫漫，唯學(xué)習(xí)與提升不可辜負。</b></p><p class="ql-block"><b> 2022版各學(xué)科《課程標準》將于秋期正式實行，老師們面臨新的挑戰(zhàn)：如何立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展充分發(fā)揮課程育人功能？如何增強課程實施的情境性和綜合性促進學(xué)習(xí)方式變革？如何將學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當”的社會主義建設(shè)者和接班人？……</b></p><p class="ql-block"><b> 鐘多街道教管中心將立足新課改，組織教師認真學(xué)習(xí)，扎實研究，改進教學(xué)行為、提高教學(xué)效果、提升專業(yè)能力，為黨育人，為國育才！</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>單位：鐘多街道中心小學(xué)校</b></p>