<p class="ql-block ql-indent-1">問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。在全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程的引領(lǐng)下，我們不僅經(jīng)歷了一次信息觀念的洗禮，還為我們的教學(xué)工作注入了源頭活水。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5月27日，安吉縣政協(xié)委員、小學(xué)科學(xué)高級(jí)教師、小學(xué)科學(xué)教學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)負(fù)責(zé)人朱斌到潯溪中學(xué)進(jìn)行送教活動(dòng)。我校全體教師參加了此次活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次講座主要分為三塊內(nèi)容：能力點(diǎn)解析，高效軟件運(yùn)用，如何錄制視頻。</p> 能力點(diǎn)解析 <p class="ql-block ql-indent-1">1.演示文稿的設(shè)計(jì)和制作</p><p class="ql-block ql-indent-1">朱老師首先明確了演示文稿的制作標(biāo)準(zhǔn)和所要提交的作業(yè)內(nèi)容，并通過(guò)一個(gè)視頻作業(yè)的例子強(qiáng)調(diào)在演示文稿的設(shè)計(jì)和制作過(guò)程中需要教師露臉。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.微課程的設(shè)計(jì)和制作</p><p class="ql-block ql-indent-1">微課程的設(shè)計(jì)和制作過(guò)程和文稿制作有所不同，微課程并不要求教師露臉，但朱老師提出，一個(gè)優(yōu)秀的微課程視頻需要包括明確的教學(xué)目標(biāo)、清晰的講解、背景音樂(lè)以及字幕。</p> 高效軟件運(yùn)用 <p class="ql-block ql-indent-1">朱老師為教師推薦了一款操作方便、功能齊全并且免費(fèi)的軟件——剪輯師錄屏工具。朱老師詳細(xì)介紹了軟件中的轉(zhuǎn)場(chǎng)、縮放、消音、配音、做字幕等功能，并逐一進(jìn)行了操作演示。</p> 錄制視頻的方法 <p class="ql-block ql-indent-1">朱老師為教師們講解了多種錄制網(wǎng)頁(yè)視頻的方法：剪輯師直接錄屏，360網(wǎng)頁(yè)的工具欄，用插件下載視頻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱斌老師詳細(xì)的講解讓在場(chǎng)的教師收獲滿滿。在專家老師的指導(dǎo)下，學(xué)校老師對(duì)信息技術(shù)能力提升2.0有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，將在后續(xù)教學(xué)中把所學(xué)運(yùn)用到教學(xué)中，從而不斷推動(dòng)學(xué)校的教育改革與發(fā)展，提升信息技術(shù)水平，讓教育煥發(fā)新活力。</p>