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幼小銜接暨單縣楊樓鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)招生報(bào)告會(huì)朱麻子幼兒園專場:優(yōu)秀家長的好習(xí)慣

綻放青春

<p class="ql-block">家長好好學(xué)習(xí),孩子才能天天進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">01 終身學(xué)習(xí)與孩子一道成長</p> <p class="ql-block">孩子需要學(xué)習(xí),父母也需要學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">著名教育家洛克說:</p><p class="ql-block">“教育上的錯(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可輕犯”。</p> <p class="ql-block">“家庭教育就像打針配藥第一次弄錯(cuò)了,決不能借第二次第三次去補(bǔ)救,它們的影響是終身洗刷不掉的?!?lt;/p><p class="ql-block">家長是孩子的第一任教師,在“不可返工的教育”中,當(dāng)然要學(xué)習(xí)在前,思考再教!</p> <p class="ql-block">02 真愛和嚴(yán)格相結(jié)合</p> <p class="ql-block">溺愛不是真愛,溺愛是過分的愛,即嬌寵、姑息、遷就、縱容。</p><p class="ql-block">溺愛使孩子變懶、變?nèi)?、變自私、變得冷酷無情,最嚴(yán)重的可以毀掉孩子。</p><p class="ql-block">對(duì)于少年兒童來說:</p><p class="ql-block">“所謂‘真愛’,就是把孩子當(dāng)成真正的人,尊重其人格,滿足其需要,引導(dǎo)其發(fā)展,而不求私人之利。</p> <p class="ql-block">尊重少年的人格,最主要的是尊重孩子的四大權(quán):</p><p class="ql-block">生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)。</p><p class="ql-block">孩子的其他權(quán)利,如姓名權(quán)、健康權(quán)、醫(yī)療保健權(quán)、受父母照料權(quán)、隱私權(quán)、娛樂權(quán)、閑暇權(quán)、表達(dá)權(quán)……等,也應(yīng)得到尊重。</p> <p class="ql-block">嚴(yán)格,就是符合法律和道德規(guī)范,符合孩子的年齡特征,孩子承諾的事,就要堅(jiān)決做到,有始有終,絕不言而不行,半途而廢。</p><p class="ql-block">當(dāng)前,家庭中許多問題,多半是了解和尊重孩子不夠、不當(dāng)造成的。</p> <p class="ql-block">03 言教、身教、心教相結(jié)合</p> <p class="ql-block">言教就是通過道理對(duì)孩子進(jìn)行教育,包括適當(dāng)?shù)呐u(píng)。但孩子對(duì)父母的說服教育并不十分重視,因而要進(jìn)行身教。</p><p class="ql-block">身教就是父母在日常生活中的一舉一動(dòng)、一言一行都起到表率作用,并在潛移默化中影響孩子。但有些孩子對(duì)父母的身教不買賬,甚至諷刺父母“裝腔作勢”,“不合時(shí)宜”,因而要進(jìn)行“心教”。</p><p class="ql-block">心教的前提是尊重、理解、信任、關(guān)心孩子。</p> <p class="ql-block">04 誠實(shí)守信</p> <p class="ql-block">據(jù)國內(nèi)某權(quán)威報(bào)紙調(diào)查,現(xiàn)代人平均每天會(huì)接觸到38個(gè)謊言。</p><p class="ql-block">善意的說謊者通過撒個(gè)無關(guān)緊要的小謊取悅他人,避免沖突,這在一些特殊場合是難免的,但為了達(dá)到某種特殊利己目的而編造的謊言,則要絕對(duì)避免。</p><p class="ql-block">因此,我們要學(xué)會(huì)辨別惡意的謊言,保護(hù)自己不受傷害。</p> <p class="ql-block">05 樂觀和快樂</p> <p class="ql-block">每個(gè)孩子都希望父母滿面春風(fēng),有說有笑。</p><p class="ql-block">老鐵著臉,開口閉口訓(xùn)人,“眼睛一睜罵到熄燈”的父母,不僅自己活得累,還會(huì)影響孩子健康性格的形成。</p><p class="ql-block">但是,人生也是快樂與痛苦的交響樂,去掉痛苦就顯不出快樂了。</p><p class="ql-block">有些父母一味地“給予”孩子快樂,自己去承擔(dān)一切痛苦,結(jié)果孩子并沒有感到快樂,因?yàn)樗恢劳纯嗍鞘裁础?lt;/p> <p class="ql-block">怎樣做一個(gè)快樂的父母呢?</p><p class="ql-block">1、想象快樂,對(duì)任何事物,對(duì)自己,對(duì)孩子多想好的方面。</p><p class="ql-block">2、享受快樂,快樂來了全身投入享受快樂。</p><p class="ql-block">3、回憶快樂,經(jīng)?;匚犊鞓?,心里老是喜滋滋的。</p><p class="ql-block">4、縮短煩惱,煩惱沒來不提前去想;煩惱來了盡快把它送走;煩惱走了再不去回憶,把它“掃地出門”。</p><p class="ql-block">5、面對(duì)現(xiàn)實(shí),能改變的改變它,不能改變的接受它。</p> <p class="ql-block">06 不代替孩子成長</p> <p class="ql-block">成長是不可代替的。但許多家長卻一定要去代替。他們包攬了孩子的一切生活服務(wù)勞動(dòng)。</p><p class="ql-block">由于家長的大包大攬,孩子好動(dòng)好奇的天性得不到發(fā)展;</p> <p class="ql-block">在勞動(dòng)中受到鍛煉、取得成功、得到滿足、得到快樂的需要得不到滿足,因而常常有一種壓抑感,常常不快樂。</p><p class="ql-block">因此,給孩子一定的空間,讓孩子自己成長,至關(guān)重要。</p> <p class="ql-block">07 發(fā)現(xiàn)和贊揚(yáng)孩子</p> <p class="ql-block">一個(gè)孩子如果在童年時(shí)代缺少家長善意的贊揚(yáng),那就可能影響他個(gè)性的發(fā)展,甚至還可能成為一種終身的不幸。</p><p class="ql-block">所有受歡迎的父母和老師都擁有一雙“愛的眼睛”。</p><p class="ql-block">他們能在極短的時(shí)間內(nèi),發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他的長處。</p><p class="ql-block">孩子對(duì)成人特別是父母的評(píng)價(jià)十分敏感,你愛他、喜歡他,他通過你的眼神就能感受到。</p><p class="ql-block">一旦接受了你愛的信息,你說什么他都能聽到心里去。</p> <p class="ql-block">你把對(duì)孩子的要求變成鼓勵(lì),孩子一定會(huì)“配合你”。</p><p class="ql-block">聰明的孩子是夸出來的,你往哪方面夸他,他就往哪方面努力,而且越來越努力,當(dāng)然就變聰明了。</p><p class="ql-block">笨孩子是罵出來的。你越罵他,他越失去自信,越不努力,就越笨,終于變成笨孩子了。</p><p class="ql-block">如果沒有贊揚(yáng)和鼓勵(lì),任何人都會(huì)失去自信。</p> <p class="ql-block">08 讓孩子承擔(dān)責(zé)任</p> <p class="ql-block">常聽一些父母說:“我的孩子不孝順”、“我的孩子做作業(yè)丟三落四”、“我的孩子常丟東西”,并詢問矯正辦法。情況雖然不同,但原因大抵一致:孩子沒有養(yǎng)成承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣。</p><p class="ql-block">責(zé)任心是做人的基礎(chǔ)。要想子女成為一個(gè)好人,一個(gè)有用的人,就應(yīng)教育他對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國家民族負(fù)責(zé)</p> <p class="ql-block">第一、加給責(zé)任。</p><p class="ql-block">比如早上按時(shí)起床是自己的責(zé)任;學(xué)好功課也是自己的責(zé)任,所以回家后先做作業(yè)再玩。</p> <p class="ql-block">第二、自作必須自受。</p><p class="ql-block">一位家長談了她培養(yǎng)孩子責(zé)任的做法。</p><p class="ql-block">早晨鬧鐘響了,但孩子仍然不起。家長忍住不叫她,結(jié)果因?yàn)檫t到受到老師的處罰。就是要讓孩子知道,按時(shí)起床是她自己的責(zé)任。</p> <p class="ql-block">第三、和孩子講一講自己的煩惱。</p><p class="ql-block">不要總說“你還小,你不行”,“父母苦死累死也情愿”。而要將家中的困難告訴孩子,激發(fā)孩子的責(zé)任感,讓孩子分擔(dān)一部分。只要放手鍛煉孩子,敢于狠心壓擔(dān)子,孩子都會(huì)逐步堅(jiān)強(qiáng)起來的。</p><p class="ql-block">圖愿我們都懂得教育,并善用教育,我們的孩子定能夠成為溫暖而善良的人。</p>

孩子

快樂

父母

家長

身教

尊重

自己

煩惱

心教

負(fù)責(zé)