<p class="ql-block ql-indent-1"><b>為了加強(qiáng)對(duì)保育員老師各項(xiàng)技能的培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)，也為了給保育老師創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)、增強(qiáng)參與教學(xué)的信心和意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范保育工作，結(jié)合《綱要》和《指南》精神，我園在5月26日和27日特舉辦了“故事潤(rùn)童心，保教促成長(zhǎng)”保育老師講故事比賽。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>賽前，她們都精心準(zhǔn)備，用心選材，利用休息時(shí)間請(qǐng)教班級(jí)老師。比賽中，精神飽滿、熱情洋溢，一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的故事從保育老師的口中娓娓道來。每個(gè)故事都體現(xiàn)了保育老師積極認(rèn)真的態(tài)度，每個(gè)故事都濃縮了她們刻苦努力的身影</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>故事是孩子們心中七彩的殿堂，是成長(zhǎng)中的親密伙伴?；顒?dòng)中，保育老師用童趣的語言和豐富的表情、動(dòng)作將一個(gè)個(gè)故事娓娓道來，生動(dòng)形象，讓人聽得入迷，極具感染力。有的老師的講述觸人心弦，讓人眼眶含淚；有的老師的講述幽默詼諧，讓人捧腹大笑；有的老師的講述溫柔婉轉(zhuǎn)，讓人內(nèi)心溫暖......老師們的精彩表現(xiàn)，引得了陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了保育教師的精神風(fēng)采和專業(yè)素養(yǎng)。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>評(píng)委老師根據(jù)講故事的熟悉程度，講述的生動(dòng)形象，語言表述的準(zhǔn)確及動(dòng)作語言的展現(xiàn)等方面進(jìn)行評(píng)分。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>本著公平公正的評(píng)分原則，去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，再取平均分為參賽選手的最終得分。最后評(píng)委們選出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>比賽結(jié)束后，劉園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)保育教師的表現(xiàn)給予了充分的肯定，同時(shí)，對(duì)故事講述的發(fā)音、語速、節(jié)奏、肢體動(dòng)作及故事的教育性與創(chuàng)意性等方面提出了建議。鼓勵(lì)大家勇于展示自我，進(jìn)一步提升自身素養(yǎng)，帶給孩子高質(zhì)量的陪伴。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>通過此次活動(dòng)，不僅為保育員老師提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，還進(jìn)一步增強(qiáng)了保育老師開展教學(xué)活動(dòng)的積極性，同時(shí)自身素質(zhì)也在不斷提高。在今后工作中，我園將不斷給保育老師提供全方位的平臺(tái)，創(chuàng)建一支善于學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的保育隊(duì)伍。</b></p>