請幫我一下吧 <p class="ql-block ql-indent-1">李垠靜擔(dān)任一年級(jí)的道德與法治課。接下來是我本周的工作總結(jié)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本周，一年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)了第四單元第二課，請幫我一下吧。本節(jié)課的內(nèi)容與學(xué)生們的日常生活緊密聯(lián)系，很有必要！困難是生活的一部分，面對困難時(shí)要有積極的心態(tài)。本課分別呈現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、游戲過程中常常遇到的困難，聯(lián)系日常情景，展開本課的學(xué)習(xí)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們可以更加系統(tǒng)了解和掌握：1.哪些情景需要求助？2.求助的基本技能。3.幫助的價(jià)值與意義。</p> 作業(yè)分享 <p class="ql-block ql-indent-1">理論與實(shí)踐相結(jié)合！知識(shí)的儲(chǔ)備，是實(shí)踐的前提。學(xué)生能夠結(jié)合實(shí)際，才是系統(tǒng)的吸收了本課的內(nèi)容。學(xué)習(xí)完本節(jié)課，同學(xué)們積極地分享了自己的求助經(jīng)歷。/為什么要求助別人？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">學(xué)生作業(yè)完成展示</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">不少的同學(xué)分享了為什么要求助別人？以及自己的真實(shí)求助經(jīng)歷。接下來展示幾位同學(xué)的優(yōu)秀分享：</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">劉嘉赫同學(xué)的分享</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">周筱溪同學(xué)的分享</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">郭瑾鈺同學(xué)的分享</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">高艾晞同學(xué)的分享</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">姜雅風(fēng)丹同學(xué)的分享</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難！尤其是一年級(jí)的小朋友，年齡小，知識(shí)能力有限等，很需要他人的幫助。遇到困難，我們需要有求助的意識(shí)，知道如何求助。學(xué)會(huì)求助是生活的智慧?；突ブ呛椭C社會(huì)的需要！</p>