<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實“雙減”政策，<span style="font-size:18px;">引領(lǐng)課堂改革走向更深層次發(fā)展，</span>夯實教師駕馭課堂教學(xué)基本功，搭建教師相互交流的平臺，提高“數(shù)學(xué)計算與解決問題”教學(xué)的課堂效率。淳口鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)工作坊于2022年5月27日在淳口鎮(zhèn)謝市小學(xué)組織“踐行雙減”主題研討活動。</p> <p class="ql-block"> 研討活動由謝市小學(xué)茍顯英老師的一堂二年級《整百整千的加減法》研討課展開。</p> <p class="ql-block"> 茍老師精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生經(jīng)歷猜想、動手操作、對比觀察來研究整百、整千數(shù)加減法的規(guī)律。課堂上給予學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)時間，讓學(xué)生在積極地思考、討論和表達(dá)中，迸發(fā)出思維的火花，共同探究出整百、整千數(shù)加減的方法。</p> <p class="ql-block"> 整節(jié)課學(xué)生積極參與、主動探索，學(xué)生在研究活動中獲得知識，課堂上生成了多樣性資源，有許多意外的驚喜，體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"> 課堂展示結(jié)束后，在謝市小學(xué)周秋香老師的主持下，所有老師參加了此次研討活動的評課議課環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 首先，茍顯英老師從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)反思等方面進(jìn)行了說課。</p> <p class="ql-block"> 老師們積極參與評課議課，就如何把控課堂、學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體等方面進(jìn)行了深入研討和交流，肯定課堂的精彩和閃光之處，共同探討教學(xué)中的種種困惑，為打造更高水平的課堂獻(xiàn)計獻(xiàn)策 。</p> <p class="ql-block"> 來自船頭小學(xué)的易深紅主任，對于小學(xué)數(shù)學(xué)計算的課堂教學(xué)作了簡單指導(dǎo)，他強(qiáng)調(diào)到計算要關(guān)注算理、計算技巧、計算容量，把課堂交給學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 羅艷老師針對本次研討活動作了總結(jié)，她講到計算能力是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必備素養(yǎng)，為之后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)奠定重要基礎(chǔ)，我們要把計算教學(xué)放到研討活動中來，提升學(xué)生的計算效率。</p> <p class="ql-block"> 在這樣“教－評－研”的環(huán)節(jié)中，老師們深入研討教學(xué)策略，共同探索“雙減”下的數(shù)學(xué)課堂減負(fù)提質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 路雖遠(yuǎn)行則必至，事雖難為則能成，面臨著“雙減”新任務(wù)，面對著教學(xué)新挑戰(zhàn)，老師們重任在肩，在學(xué)與思、教與研的道路上，將不斷探索，攜手前行。</p>