<h3> 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生心理健康教育及咨詢工作，營造校園的心理教育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康的重要性，掌握心理健康知識(shí)，學(xué)校決定開展以“關(guān)懷自我，健康成長”為主題的心理健康教育活動(dòng)。<br> 在周一的升旗儀式上，四年三班以心理健康為主題，向全校師生宣傳心理健康的重要性，教育學(xué)生怎樣面對(duì)生活中的挫折。升旗儀式后，一年三班小同學(xué)深受啟發(fā)，受益匪淺。 </h3> <h3> 按照學(xué)校心理健康教育周的統(tǒng)籌安排，一年三班班劉霞老師為同學(xué)們進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和咨詢，她和孟祥瑞同學(xué)傾心交談，幫助她克服心理障礙，解決心理問題，讓她重新陽光起來。 </h3> <h3> 一年三班的孩子們在班會(huì)用自己的理解淺談了什么樣的情緒會(huì)影響心理，什么是心理健康，使自己的不良情緒得以抒發(fā)。</h3> <h3> 通過呂老師的心理大課讓孩子們內(nèi)心充滿陽光，樂觀開朗，擁有健康的心理。</h3> <h3> 孩子們通過制作精美的心理健康手抄報(bào)，進(jìn)一步了解心理健康的重要性。</h3> <h3> 一年三班劉金穎同學(xué)參加“唱出好心情”校園歌曲大賽等心理周活動(dòng)，獲得了優(yōu)異的成績。<br><br></h3> <h3> 在學(xué)校心理月的系列活動(dòng)中，同學(xué)們最喜歡的是勞動(dòng)視頻的錄制，制作精美的水果拼盤，疊衣服，做家務(wù)，展示自己在勞動(dòng)中收獲的喜悅和自信！<br><br><br></h3> <h3> 總之，通過本次心理健康教育周的系列活動(dòng)，達(dá)到了“普及心理健康常識(shí)，幫助學(xué)生解決心理困惑，提高自我教育的積極性、主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的重要性，學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧，營造積極向上的心理氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長?！钡幕顒?dòng)目標(biāo)。心理健康活動(dòng)像春雨，滋潤著校園里的每一朵花兒，愿北星校園花兒朵朵，四季常開，鮮艷動(dòng)人。</h3>