<h5></h5><h5 style="text-align: center;"><br></h5> <h5><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">今生，我的青春屬于這一方天地</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">燃燒成為灰燼，直至成為落紅</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">滋潤萬畝苗圃，開出新生的花蕾</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">我的歌謠屬于這樣的調(diào)調(diào)</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">今生，我心中的火焰正在燃燒</span></div></h5> <p class="ql-block">張曦文，九年級11班班主任。任職來，一直以熱情飽滿的態(tài)度投入到熱愛的教育事業(yè)中，工作上兢兢業(yè)業(yè)，生活中呵護(hù)學(xué)生。作為一名青年教師，她從未停下學(xué)習(xí)的腳步，而是不斷向嶄新的目標(biāo)邁進(jìn)。</p> 李婷婷，八年級19班班主任，英語教師。自參加工作以來，時刻以飽滿的工作熱情和強烈的責(zé)任心對待教育教學(xué)工作。她在平凡的崗位上極其認(rèn)真地做好每件小事，尊重、幫助、愛護(hù)每一位學(xué)生，正說明她的不凡。 崔繼元，七年級15班班主任。教室與衛(wèi)生區(qū)穿梭的，是他勤奮努力的身影；跟隨著師傅先聽課后講課，是他好學(xué)努力的表現(xiàn)。“以校為家，以生為友”是他的座右銘，也是他工作的真實寫照。 高宇，九年級歷史教師。課堂上，她用最飽滿的熱情去澆灌心靈，用豐富的形式啟迪學(xué)生智慧。她愿意用耐心和信任去守護(hù)學(xué)生的成長花期，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、成就自己，在青春之路上無怨無悔。 焦春云，八年級英語老師。作為青年教師，她對工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，教學(xué)成績優(yōu)秀 。她是學(xué)生眼中的知心人，關(guān)愛學(xué)生，積極為學(xué)生解答疑難，幫助他們克服困難，做學(xué)生的知心朋友。 王媛媛，七年級英語教師英語備課組組長。從教二十多年，一直耕耘英語課堂，傾心專注精品打造，努力提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真組織備課、抓好教學(xué)計劃。堅持“學(xué)高為師、身正為范、立德樹人”。 張晶鑫，來自九年級11班。她學(xué)習(xí)刻苦努力，積極上進(jìn)，尊敬師長；與同學(xué)相處融洽、樂于助人，深受同學(xué)們的喜愛，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 遲登糯，八年級19班班長。擅物理、數(shù)學(xué)，喜閱讀、游泳和古箏，是老師的得力助手，也是同學(xué)們的榜樣。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)于律己，精益求精。未來，她必會更加努力，不負(fù)青春，不負(fù)韶華。 在七年級15班唐夢潔的眼中，學(xué)習(xí)是一位伴隨終生的朋友。在課前，她與這位朋友相識，是預(yù)習(xí)；在課上，她與這位朋友相熟，叫聽課；在課后，她與這位朋友共同進(jìn)步，叫復(fù)習(xí)。她說，這位朋友將伴隨她一聲，使她受益匪淺。