2022年龍華區(qū)海墾街道社工站“手牽手，心連心”困境兒童小組活動

龍華區(qū)海墾街道社工站

兒童是家庭的希望，是國家和民族的未來，確保兒童健康成長是全社會共同的責(zé)任。在黨和政府的高度重視下，我國保障兒童權(quán)益的法律體系逐步健全，廣大兒童合法權(quán)益得到有效保障，生存環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，為困境兒童在家庭、政府和社會的關(guān)愛下健康成長，2022年3月20日至5月29日，在龍華區(qū)民政局、海墾街道辦事處、濱濂南/北社區(qū)居委會的指導(dǎo)與支持下，海墾街道社工站在濱濂北社區(qū)開展了為期八節(jié)的“手牽手，心連心”困境兒童小組活動。 　　為期八節(jié)的小組活動分別為：兩節(jié)軟筆書法課堂、一節(jié)手工制作課堂、一節(jié)硬筆書法課堂、一節(jié)跆拳道課堂、一節(jié)繪畫課堂、一節(jié)音樂與手工多元課堂和一節(jié)烘培課堂。 　　2022年3月20日、4月23日和5月14日，分別開展了一節(jié)硬筆書法與兩節(jié)軟筆書法活動，書法能磨練人的意志，鍛煉人的觀察能力，提升人的審美能力，提高人的氣質(zhì)，促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。 　　3月26日開展了手工制作課堂，通過學(xué)習(xí)手工制作能夠增進(jìn)小朋友們之間的感情，提高交往能力，提高智商，增強自理能力。能夠增強孩子們的自信心，增添生活樂趣，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力。 　　5月8日開展了跆拳道課堂，通過練習(xí)跆拳道能夠健體、啟智以及育心，在增強體力和柔韌性的同時發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能，提高了形象思維和創(chuàng)造力，鍛煉意志，培養(yǎng)勇敢精神，學(xué)會對人、事、物的正確態(tài)度。 　　5月21日開展了繪畫課堂，小朋友們在學(xué)習(xí)繪畫過程中，想象力得到擴展和深化，這是人才成長的基礎(chǔ)，學(xué)畫可以使孩子的消極心理負(fù)擔(dān)得到卸除，獲得心理平衡保障心理健康，還能夠提高人的修養(yǎng)，陶冶人的情操，可以打開眼界，讓小朋友們真正的看到什么是美，什么是人所追求的東西。 　　5月28日開展了手工、音樂多元課堂，小朋友們在學(xué)習(xí)的過程中提高了動手能力與創(chuàng)造能力，并且在音樂的學(xué)習(xí)中提高了音樂鑒賞能力，感知音樂的魅力，對于小朋友們都全面發(fā)展有重要意義。 　　5月29日開展了烘培課堂，烘培活動能夠增加靈巧性，增強社交能力，提高創(chuàng)造才能，增加知識，培養(yǎng)健全人格。孩子們在學(xué)習(xí)烘焙課的過程中，可以與同學(xué)和老師一起交流、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，對于青少年兒童來說，參加烘焙課可以給他們更多的學(xué)習(xí)機會。 　　通過本次為期八節(jié)的小組活動，讓參與活動的社區(qū)困境兒童感受到了溫暖與關(guān)懷，在活動中也讓小朋友們學(xué)習(xí)到了很多知識與技能，同時在活動中互相的交流也很大程度上緩解了內(nèi)心的焦慮的情緒。總的來說，本次小組活動對于參與的困境兒童無論是當(dāng)下的生活與日后的健康發(fā)展都有著重要意義。 文字|李星喆圖片|陳江燕審核|曾憲琳