少年致遠(yuǎn) 未來可期——郭茨口小學(xué)畢業(yè)團(tuán)輔活動(dòng)紀(jì)實(shí)

熊貓君

漢陽(yáng)樹下，芳草萋萋。2022年5月26日，為加強(qiáng)對(duì)郭茨口小學(xué)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，同時(shí)也為了關(guān)注畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的心理健康，增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)挫折的能力與意志力的培養(yǎng)，心理健康團(tuán)隊(duì)特邀請(qǐng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局、區(qū)青教辦以及漢陽(yáng)樹下社工服務(wù)中心，聯(lián)合舉辦了漢陽(yáng)區(qū)青少年心理健康輔導(dǎo)站（彩虹計(jì)劃）“少年致遠(yuǎn) 未來可期”團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。 本次活動(dòng)由國(guó)家注冊(cè)心理咨詢師羅海紅老師主導(dǎo)，組織了畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)。羅老師在活動(dòng)中將帶領(lǐng)大家一起完成許多有意思的游戲。 活動(dòng)一開始，同學(xué)們就跟隨羅海紅老師一起做手指操。不僅活躍了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的氣氛，在場(chǎng)的老師們也積極主動(dòng)地參與到了熱身活動(dòng)中。“手指操也屬于健美操，民間醫(yī)學(xué)從多年的研究中發(fā)現(xiàn)，手指對(duì)于人的健康起到了十分重要的作用，手指操能起到消除疲勞、減輕精神負(fù)擔(dān)、緩解緊張情緒的神奇功能?！?lt;/p> ??手指操?? ??支撐起立?? 隨后，羅老師帶領(lǐng)大家玩了一個(gè)經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)小游戲——坐地起身。同學(xué)們圍成一圈，互相手挽手，憑借自身和同伴的共同努力完成了一次又一次的挑戰(zhàn)，在活動(dòng)中了解互相合作的重要性。 ??松鼠搬家?? 這是個(gè)更加需要提起十二分注意力的游戲，假如“小松鼠”和“樵夫”沒有主動(dòng)交往的意識(shí)，沒有積極合作的態(tài)度，沒有有效競(jìng)爭(zhēng)的能力，被淘汰是必然的。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中開拓了思維方式，在競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)了雙贏的快樂。 ??報(bào)紙傳遞接力?? 報(bào)紙接力這個(gè)游戲所需材料簡(jiǎn)單，游戲規(guī)則也很清晰。雙腳向前的動(dòng)作有利于學(xué)生大腿肌肉的發(fā)展，傳遞報(bào)紙的動(dòng)作可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。 ??互贈(zèng)畫像?? 在大家畫畫的過程中，大部分學(xué)生能大膽、獨(dú)立地進(jìn)行繪畫，而且還把同伴畫得有模有樣。有的同學(xué)還一邊畫一邊念念有詞，似乎是在跟伙伴們囑托著什么。同學(xué)們用畫筆留下了此時(shí)的美好，也許下了對(duì)未來的祈愿。這一刻，時(shí)間仿佛靜止了，笑臉定格在紙上，也定格在每一位同學(xué)的心里。 活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)，笑聲掌聲此起彼伏。同學(xué)們不僅感受到了團(tuán)結(jié)的重要性，更學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí)也會(huì)通過小組團(tuán)隊(duì)共同思考解決。這次團(tuán)體輔導(dǎo)創(chuàng)造了一個(gè)類似真實(shí)的社會(huì)生活情境，給同學(xué)們提供了社交的機(jī)會(huì)，為他們真實(shí)地表現(xiàn)自己提供了情境。在充滿信任的良好氣氛中，大家通過示范、模仿、訓(xùn)練等方法，在歡笑中結(jié)束了這次活動(dòng)。 畢業(yè)寄語(yǔ) 六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回首往日，留給我們太多美好的回憶，臨近畢業(yè)，面對(duì)朝夕相處的老師、同學(xué)，大家都有很多的不舍，讓我們把歡笑留下，帶著希望前進(jìn)。少年明亮燦爛，不必在意眼前小小的困難，繼續(xù)向前沖吧，未來還有無窮多的風(fēng)景等著你們?nèi)ヌ剿?，還有許許多多的人等著你們?nèi)ビ鲆姡銈兾磥砜善凇?lt;/p> 圖文編輯胡佳王子豪審核劉瑩