如果說力是人類與萬物的自然交互，那么科學就是孩子認識世界萬物的橋梁；如果說科學是一個寶箱，那么實驗就是打開寶箱的鑰匙。<div>在本次以“小力量的大作用”為主題的科學親子實驗中，孩子們就深刻地認識了力量的神奇之處。經(jīng)各班推送，經(jīng)各位家長、老師和同學們積極的投票，最終推選出十位“科學小達人”！<div><div><div>接下來，就讓我們一起來欣賞一下本期“科學小達人”們的風采吧！<br></div></div></div></div> <h3 style="text-align: center"><b>一年級2班佘金航</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">大家好！我是一年級二班的佘金航。我是一個活潑開朗的男生，我的愛好是畫畫，騎自行車，看書等等。我對科學比較感興趣，喜歡做科學小實驗，因為它很有趣，又可以學到很多科學小知識。希望以后可以做更多的科學小實驗，和老師同學們一起分享科學小實驗的快樂！</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>一年級8班——安涵嘉</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;">大家好，我是來自一年級八班的安涵嘉，我今年七歲半，我的興趣愛好是科學，畫畫和體育運動。在這幾個愛好中，我最喜歡的就是科學，因為我覺得科學這門課非常有意思?？茖W實驗就很像魔法一樣，每次做科學小實驗的時候，去觀察就會發(fā)現(xiàn)很多很多神奇的東西?？茖W這門科的原理就是要學會去觀察事物，學會觀察大小、高低、胖瘦和顏色，還要用手觸摸，用鼻子聞，用嘴巴舔，這些都是科學的神奇之處。怎么樣？聽了我對科學的理解，你愛上科學了嗎?</div></h3> <div style="text-align: center;"><b>一年級1班——張琬莘</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: left;">大家好，我是一年級一班的張琬莘。興趣是最好的老師，也是學習最強的動力，探索科學的奧秘就是我最大的興趣。科學是很神奇的，實驗的時候，給我?guī)砗芏囿@喜，也有很多的疑問，讓我在尋找答案的時候掌握了新的知識，增添了對科學的興趣。同學們，讓我們一起愛上科學吧。</div> <h3 style="text-align: center"><b>一年級1班——張浩峰</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">親愛的老師們，同學們，大家好！我是一年級一班的張浩峰。我興趣愛好廣泛，喜歡搭樂高，打籃球，練書法，還對科學小實驗十分感興趣。這次的科學小達人比賽，我在媽媽的協(xié)助下完成了如何使針浮在水面上的小實驗。實驗的成功讓我歡呼雀躍，體驗了科學的神奇，對水的張力也有了更多的認識。在未來，我還要積極參與科學小實驗，多思考，多發(fā)現(xiàn)，開闊我的視野，豐富我的生活。</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>一年級4班——張皓軒</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">我是來自尚陽小學一年級四班的張皓軒，我喜歡拼裝樂高機器人，還喜歡做各種有趣的科學小實驗。愛迪生小時候把蠟燭放在鏡子前發(fā)現(xiàn)亮了許多，受啟發(fā)發(fā)明了燈絲；偉大的科學家牛頓看到一個蘋果落地發(fā)現(xiàn)了牛頓定律；萊特兄弟受到飛行的鳥兒啟發(fā)發(fā)明了飛機。我想科學就在我們身邊，通過實驗和觀察，說不定我們也能創(chuàng)造奇跡呢！</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>一年級5班——趙稼昂</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">大家好，我是一年級五班的趙稼昂。很高興我的科學小實驗A4紙的神奇力量能受到大家的喜歡。我是一個喜歡探索新鮮事物，喜歡動手的小朋友，很多科學小實驗我都想要親自操作一番，實驗成功使我感到非常快樂。我還很喜歡運動，打籃球、踢足球、打羽毛球、抖空竹都是我的強項，運動使我有強壯的身體，飽滿的精神，更利于我好好學習。以后我還會繼續(xù)堅持科學小實驗，爭做科學小達人。</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>一年級7班——張宜禎</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">大家好，我是一年級七班的張宜禎，我喜歡語文、英語、數(shù)學，以及各種體育運動。我覺得科學實驗非常有趣，特別是和爸爸媽媽一起做親子科學實驗，我的動手能力也得到了鍛煉。我不僅能學到科學知識，了解實驗原理，還增加了與爸爸媽媽之間的互動。</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>一年級4班——周芷伊</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">大家好，我是尚陽小學1.4班的周芷伊，今年7歲了。我喜歡旅游，因為旅游讓我開闊了眼界，能看大海、看雪山；也喜歡繪畫，因為色彩豐富的畫筆能畫出各種各樣自己喜歡的模樣；還喜歡科學試驗，因為科學試驗非常有趣，也非常奇妙，還能學到不少知識。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">我這次做的試驗是“彩虹杯”，是關(guān)于物體密度知識的，首先要準備好各種試驗物品，確定好實驗步驟和順序，分別添加綠色的洗潔精、紅色的水溶液、黃色的食用油、最后就形成非常漂亮的彩虹色，開始我都不懂密度是什么，但是通過這個小實驗我學到了密度越大、物體受到的重力就越大，所以密度大的液體下沉，密度小的液體上浮，在杯子里就分成了三層，成了彩虹杯。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">相信其他小朋友也和我也一樣吧，對小實驗都充滿了好奇和期待，讓我們以后多去做一些科學小實驗，多去思考，多去發(fā)現(xiàn)，以此來開闊我們的視野、豐富我們的知識。</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>一年級10班——李冀川</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">我是一年級十班李冀川，平時我喜歡編程、拼積木、畫畫、下圍棋象棋五子棋、打籃球、踢足球、看偵探類的課外書。做科學實驗我可以學到很多有趣的課外知識，這些讓我感到很神奇，我就更想嘗試更多的小實驗。我非常期待今后的學習中會有更多這類實驗活動！</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>一年級2班——楊鎮(zhèn)凱</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">親愛的老師們、同學們，大家好！我是尚陽小學一年級二班的楊鎮(zhèn)愷，我是一名活潑開朗的小男孩，我愛好廣泛，喜歡運動、數(shù)學思維、閱讀故事、樂高拼圖和科學實驗，尤其熱愛科學，探索科學神奇奧秘，增長眼界知識！夢想長大能成真為一名偉大的科學家和考古學家。很開心獲得本期科學小達人稱號，感謝老師們的鼓勵認可！我會繼續(xù)好好學習，再接再厲！謝謝大家！</span></div></h3> 科學實驗樂趣多，生活無處不探究。置身于力學世界，孩子們都被力學世界里的神奇奧秘所震撼。本次活動雖結(jié)束，但孩子們探索科學世界的腳步卻不會停止，期待后續(xù)有更多的“科學小達人”帶領(lǐng)我們領(lǐng)略科學世界的神奇！ <div style="text-align: right;">撰稿：吳林波</div><div style="text-align: right;">審核：楊麗萍</div>