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【作風(fēng)建設(shè)年】疫情路上顯擔(dān)當(dāng) 不忘初心駐真情

第五學(xué)校

<p class="ql-block">  新一輪疫情反復(fù)以來,昌平區(qū)第五學(xué)校全體黨員迎難而上、沖鋒在前,不僅第一時間投身到社區(qū)疫情防控一線,而且高質(zhì)量開展線上教育教學(xué)工作。在這場防疫阻擊戰(zhàn)中,我校涌現(xiàn)出一批紅色先鋒,用實際行動樹立起了黨員旗幟,踐行了“請黨放心 抗疫有我”的誓言!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span>戴甄</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">語文教師,初二5班班主任</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  2022年4月29日,為了防控疫情,學(xué)生提前一天五一節(jié)放假了,作為班主任,戴甄老師于5月4日組織初二5班學(xué)生及家長共同召開了線上家長會,為學(xué)生及家長解讀了防疫事宜,提出了線上居家學(xué)習(xí)的各項要求,積累線上學(xué)習(xí)、鍛煉、心理調(diào)適的經(jīng)驗,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的良好意志品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">  五一假期后,戴甄老師立即按學(xué)校要求轉(zhuǎn)入線上教學(xué)活動,每天按照課表上課,每天7:50組織班級學(xué)生晨檢,要求并監(jiān)督學(xué)生課前兩分鐘上線上課,穿好夏季校服,學(xué)習(xí)環(huán)境整潔,全程打開鏡頭,不遲到不早退不掛空課等。戴甄老師對學(xué)生的作業(yè)全批全改,及時反饋,教學(xué)效果顯著。</p> <p class="ql-block">  作為班主任,戴甄老師每周一組織學(xué)生開展線上升旗,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)精神。</p> <p class="ql-block">  組織班級開展線上節(jié)水教育活動。</p> <p class="ql-block">  戴甄老師積極參加備課組活動,與同組教師溝通線上教學(xué)內(nèi)容和方法,共同研究更有效的教學(xué)策略。</p> <p class="ql-block">  戴甄老師利用休息時間,參加社區(qū)防疫工作。</p> <p class="ql-block">  戴甄老師說:“作為黨員教師,面對疫情,我責(zé)無旁貸,我的任務(wù)就是堅守初心信仰,愛崗敬業(yè)。離校不離教,隔屏不隔愛,我愿陪著孩子們成長!”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span>徐曉雪</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">英語教師、教研組長,四年級1班班主任</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、“課”不容緩,“愛”不掉線</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;疫情當(dāng)前,徐曉雪老師認(rèn)真落實我校“停課不停學(xué)、停課不停教,停課不停研”的教育教學(xué)目標(biāo)。作為英語教研組長,她有序推進(jìn)在線教學(xué)各項工作,確保線上線下同質(zhì)等效,充分發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用。</p><p class="ql-block">1、課前準(zhǔn)備</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在這個特殊時期,為了提高教學(xué)質(zhì)量,她帶領(lǐng)同組的幾位英語教師反復(fù)研討線上教學(xué)的流程及方法,確定每節(jié)課的實施方案,精心制作課件,提前試播,充分做好一切準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">2.課堂教學(xué)</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 對于網(wǎng)絡(luò)教學(xué),“如何讓孩子學(xué)扎實”是她最關(guān)注的問題,為確保學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,每節(jié)課從“如何解決難點、課堂提問、如何提高孩子積極性、如何布置作業(yè)”等方面都下足了功夫。</p> <p class="ql-block">3.課后輔導(dǎo)</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 每天學(xué)生提交完作業(yè),她都逐一進(jìn)行批閱,并尋找亮點進(jìn)行表揚。 由于學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境不同等問題,學(xué)生提交作業(yè)出現(xiàn)質(zhì)量不高、拖拉等現(xiàn)象。她要求學(xué)生加強(qiáng)自我管理,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,并積極與家長溝通,形成家校共育的合力,最大化提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量。針對學(xué)生的易錯點,她會集中進(jìn)行講解,做到堂堂練清。對于班里一些特別需要關(guān)注的學(xué)生,她每天都會微信或電話聯(lián)系,詢問孩子的學(xué)習(xí)狀況和遇到的問題,力爭不落下每一個學(xué)生。</p> <p class="ql-block">二、抗“疫”有我,擔(dān)當(dāng)在前</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在疫情防控一線中,盡管每天的課很多,她依舊抽出時間加入到社區(qū)防控行列中,幫助維持秩序,登記核酸檢測信息,當(dāng)好人民群眾的安全守護(hù)者,履行一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)。</p> <p class="ql-block">  孟夏之日,萬物并秀,天地間迸發(fā)著一股不可抑制的向上生長的力量。面對災(zāi)難和困境,我們不敢輕言“山河無恙”,但也從未膽怯于拼搏、付出和犧牲。因為我們心中同樣燃燒著一團(tuán)蓄勢向上的火焰,他恒久熱烈、他真摯赤誠,指引著我們不懼道路坎坷,在慨然以赴中抵達(dá)光明的彼岸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>素材來源:戴甄、徐曉雪、李桂斌</b></p><p class="ql-block"><b>圖文編輯:劉兵、張研</b></p><p class="ql-block"><b>審核:張小兵</b></p>

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