<p class="ql-block"> 師者，傳道，授業(yè)，解惑也。韓府教授是師者，更是一位仁者。</p> <p class="ql-block"> .韓府，人文學者、作家，山西省作協(xié)會員、自然辯證法研究會理事，1997年破格晉升副教授，2002年破格晉升教授。2013年被山西省授予首批“四個一批”人才稱號。</p><p class="ql-block"> 從上世紀80年代中期開始研究大同地方文化，對大同的歷史、地理、方言、民俗、文學、街巷、掌故等都做過深入的研究；并長期擔任大同市平城講壇及府文廟國學大講堂主講，先后舉辦國學講座近百場。</p><p class="ql-block"> 已出版《咀嚼人生》、《歷代詠云岡石窟詩萃》、《北魏道教領袖寇謙之》、《韓府學術論叢》、《鄧云鄉(xiāng)傳》、《大同方言古語考釋》、《大同諺語精選》等13部著作。在《人民日報》、《光明日報》《文匯報》、《戲劇》、《宗教研究》等報刊公開發(fā)表學術論文100余篇，其中多篇獲省市諸多獎項。</p> <p class="ql-block"> 此次韓府教授應大同雨花齋國學公益大講堂的邀請來雨花齋講學，因為知道雨花齋是一家專門提供免費素食的公益慈善機構，韓教授二話沒說欣然受邀，時間定在了5月29日的上午9：00—11：00時。</p> <p class="ql-block"> 5月29日，得到消息的雨花家人早早就等候在雨花齋二樓的大講堂，一位家住在廣靈的家人，得知韓教授在雨花齋講課，驅車近140多公里來到大同雨花齋，只為一睹韓教授的風采。講課的時間還沒到，雨花齋二樓的大講堂已然是座無虛席，就連樓道也站滿了聽課的家人。</p> <p class="ql-block"> 韓教授今天講的內容是“為什么讀書”，韓教授通過例證，國內與國外讀書情況的對比，說明中國人讀書的境況令人擔憂。針對這個問題，韓教授向家人做了細致入微的分析。他從如何讀書，讀什么樣的書，如何有興趣的去讀書，韓教授都做了細致的分析和講解。他風趣幽默的談吐，旁征博引的詮釋，深入淺出的引導，博得了雨花家人的陣陣掌聲和笑聲，大家都被這場饕餮的文化盛宴陶醉了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">韓教授用佛經禪釋雨花齋</p> <p class="ql-block">韓教授和雨花齋家人分享他的讀書座右銘。</p> <p class="ql-block">最后，韓教授用古圣先賢和習主席的話做為他今天講學的結束語，說明了讀書的益處，再一次為雨花家人們指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 2022年8月27日，大同雨花齋古城店國學大講堂，迎來了她的首秀，布置一新的講堂座無虛席，盡享韓府教授給他們帶了的文化盛宴。</p> <p class="ql-block">看，家人們聽得多投入……</p> <p class="ql-block">這樣就看的清點了……</p>