<p class="ql-block"> 同學們早上好！看看圖片中的兩種小動物，小毛蟲和蝴蝶，你知道它們之間有什么聯(lián)系嗎？今天讓我們一起來學習《小毛蟲》，在課文中找一找答案！</p> <p class="ql-block"> 本文講述了一只小毛蟲從結(jié)繭到破繭羽化成蝶的過程，充滿了人文氣息和童趣。文章巧妙的運用了對比的手法表現(xiàn)角色形象。本文的語言質(zhì)樸，自然描寫生動細致。</p> <p class="ql-block">??《小毛蟲》是意大利著名的藝術(shù)家達?芬奇為小朋友寫的寓言故事。通過描寫小毛蟲的成長過程，告訴每個孩子不要因為自己不如別人而感到自卑、失望，要樂觀、充滿信心；唯有努力去做自己應該做的事情，才能感受生活的快樂和美好，才能真正有所作為。</p><p class="ql-block"> ??學生們根據(jù)我提出的問題，用心品讀課文內(nèi)容，設計了富有個性的思維導圖。</p>