<h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>心有暖陽，守望花開</b></font></h1> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>鮑超程老師</b></font></h3> 鮑超程老師，鄭家塢中小大隊輔導員。畢業(yè)后來到鄭家塢中小工作，至今已有9個年頭。從一名普通老師到學校的大隊輔導員，從做好一個班的德育工作到做好整個學校的德育工作。繁忙的工作，大大小小的活動，始終沒有減少她對教育的熱情。她說，多么榮幸能在每個孩子的童年發(fā)光發(fā)熱，找到人生的價值。 學高為師，身正為范，工作的八年時間里，鮑老師不斷以高標準嚴格要求自己，她說要想給孩子一碗水，自己必須先得有一桶水。所以她在業(yè)務上不斷鉆研，積極進取，一路上遇到了很多的貴人，一分耕耘一分收獲，在他們的指導和幫助下，近五年時間里也取得了一些成績。曾獲縣教壇新秀、縣先進教師、縣名師培養(yǎng)人選、縣德育先進工作者、縣“春泥計劃”先進工作者、縣優(yōu)秀大隊輔導員等榮譽稱號。曾獲縣地方優(yōu)質(zhì)課一等獎、縣道德與法治優(yōu)質(zhì)課二等獎、縣思政學院微隊課二等獎、縣名師飛課三等獎、多次承擔市縣級教學研討課。課題、論文、案例、精品課程、多媒體制作等多次在市縣級獲獎。榮譽和成績不是終點，而是不斷前進的動力。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>開展形式多樣的德育主題活動</b></font></h3> <p class="ql-block"> 作為學校的少先隊大隊輔導員，她分管的少先隊大隊部結(jié)合學?！拔逅娜庇四Ｊ?，開展了豐富多彩的節(jié)日活動，如“慰問退伍老兵”學雷鋒活動、“致敬革命英烈”清明節(jié)祭掃活動、“珍惜水、愛護水”世界水日主題教育活動、清明節(jié)掃墓致敬英烈活動、道德模范進校園活動、結(jié)合學校生態(tài)園勞動教育課程，開展勞動節(jié)實踐活動、端午節(jié)傳統(tǒng)習俗活動、“童心向黨 禮贊百年”六一紅歌展演活動、紅領巾“五小”活動獻禮國慶節(jié)等節(jié)日活動。</p> 為了提高孩子們勞動實踐的能力和培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的品質(zhì)，在學校領導的共同謀劃下，打造校內(nèi)勞動實踐基地，扎實有效開展勞動實踐活動。開設學校生態(tài)園勞動教育課程，開發(fā)了“學習生態(tài)園”之油菜花節(jié)、花生節(jié)、向日葵節(jié)等系列以花為主題的實踐課程。 去年十月學校里桂花飄香，借此學校開發(fā)了為期一個月的“桂花樂” 綜合實踐活動，同學們過了一個快樂的“桂花節(jié)”。 <p class="ql-block"> 除了做好本職工作和科室工作，她還積極參與到學校的各項工作中，為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。為了把學校的活動更好地記錄下來，她自己買了一臺相機，自學拍照的技術，學校的大型活動都能看到鮑老師背著大大的相機穿梭在各個活動現(xiàn)場拍照的身影，同一個場景拍了又刪，刪了又拍，只為捕捉最動人的畫面。教職工文藝匯演、各種工會比賽都能見到她的身影。作為參加了四屆氣排球比賽的老隊員，她說找到了工作之余的另一種樂趣。</p> “隨風潛入夜，潤物細無聲”，教育的路任重道遠，當一切繁華落盡，我們依然是那個保持初心，等孩子上學，送孩子放學的教育人！ <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>播撒愛心 共同成長</b></font></h1> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">宣錦繡老師</font></b></h3> <p class="ql-block"> 宣錦繡老師是鄭家塢鎮(zhèn)中心小學的一名年輕教師，自2018年加入鄭家塢中小以來，一直任班主任，并擔任語文學科教學工作。</p><p class="ql-block"> 作為一名年輕教師，她一直深感重任在肩！因此在教育工作中，她努力把握時代的脈搏，堅持與時俱進的原則來開展班級各項活動；在言行方面，她處處嚴格要求自己，做孩子們的表率；在工作之余，她努力鉆研教學工作業(yè)務，靈活務實地做好班主任工作……通過自己的不懈努力，班級的工作成績顯著，她也受到學生的歡迎和尊敬，得到家長的信任和好評。 </p> <p class="ql-block"> 作為少先隊中隊輔導員，宣錦繡老師對孩子們傾注了無限的熱情和關愛，尊重他們并以誠相待。她總是利用課余時間去深入了解每一位學生，關心孩子們的思想和心理變化，處處為學生著想，時間一長，自然成了孩子們的知心朋友。正像孩子們說的那樣：“他們既‘怕’她，又愛她。”2018年9月，她接管的是一群剛?cè)胄W的孩子，新的學習要求，新的學習環(huán)境，對這群小朋友來說是陌生的。孩子從幼兒園到小學是一個至關重要的轉(zhuǎn)折點，為了使他們盡快實現(xiàn)這個跨越，她傾注了大量的精力，采取貼身教育的方法，收到了很好的效果。她每天早早地來到學校，在教室門口迎接孩子們的到來，孩子們走進窗明幾凈的教室第一個見到的就是她。在開學初，她每天堅持花點時間和孩子們講校紀校規(guī)，深入淺出地對孩子進行行為規(guī)范訓練。由于工作能深入到細微處，在正確的引導和幫助下，短短一個多月的時間，她班的孩子們就已基本養(yǎng)成了良好的行為習慣，上課遵守紀律，集體觀念基本形成，幾乎沒有遲到、不遵守紀律等不良現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block"> 學生德育教育是素質(zhì)教育必不可少的內(nèi)容。宣錦繡老師始終將學生的德育放在首位，根據(jù)學生的心理特點，開展多種形式的德育實踐活動，把“德育活動”作為德育工作的一個抓手，努力做實做好，寄教育于活動之中。例如圍繞“熱愛祖國”開展“我和國旗合個影”“畫一畫美麗的國旗”等知識淺顯、操作簡單、趣味性強的活動，并充分利用現(xiàn)有資源開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”“變廢為寶”“我是學校小主人”“我為班集體榮譽獻策”“重陽敬老”“學習雷鋒叔叔”等活動。學生在活動中開拓了視野，增長了知識，接受了思想道德教育，增強了社會責任感。</p> <p class="ql-block"> 雖然她有四年的中隊輔導員工作經(jīng)歷，但是為了適應教育教學形式，在工作之余她常會看一些教育類報刊雜志，如《輔導員》《少先隊活動》《班主任之友》《家教周報》等，及時了解教育信息和發(fā)展動態(tài)，學習別人的經(jīng)驗，在工作中少走彎路，運用現(xiàn)代教育理念指導少先隊工作，并結(jié)合自己的工作撰寫論文。</p><p class="ql-block"> 以上便是宣錦繡老師在中隊輔導工作中的點點滴滴，雖然平凡，但卻很充實。教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。今后，她會憑自己的勤奮和智慧，繼續(xù)獻身教育事業(yè)；她會不斷播撒愛心的種子，力爭收獲希望的果實！</p> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>三尺講臺 靜待花開</b></font> </h1> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>張舒婕老師</b></font></h3> <p class="ql-block"> 張舒婕老師，2017年開始到鄭家塢中小工作，五年來一直奮戰(zhàn)在教育一線。作為一名普通的教師，她在教育崗位上積極做好班主任的管理工作，堅持習慣比成績更重要，堅信“育人”比“育智”更重要。她重視對學困生的幫扶，重視對優(yōu)等生的薦拔，認真對待學校的各項班級比賽，平等地對待每一位學生。在與家長的溝通過程中，她會非常有耐心地傾聽、解答并給出一些建議，經(jīng)常向家長反饋孩子各方面的情況，加強家校之間的合作，加深對學生的了解。</p> 作為一名不斷學習進步中的青年教師，能認真?zhèn)湔n、上課，刻苦學習、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為張老師既是值得尊敬和信任的師長，又是親密的好朋友。因此同學們總是喜歡上她的課，任課班級也常常獲得“文明班級”的稱號。 張老師注重對班干部的培養(yǎng)訓練，讓他們在班級里有“獨當一面”的能力。比如，每天自習時間，或者老師不在教室的時間，班干部總能及時補缺到位，儼然一個“小老師”。她還注重培養(yǎng)孩子的集體榮譽感，常常在同學獲得榮譽獎勵時予以積極鼓勵。<br><br> <p class="ql-block"> 成長路上，她說：“做蠟燭，就燃燒出通紅的火焰，做江河就容納百川，做雄鷹就翱翔藍天!”她是這樣說的，也是這樣做的，她時刻銘記著自己的神圣使命，努力克服不足，腳踏實地立足于教師崗位，用始終如一的熱情實踐著人生的諾言——把愛奉獻給孩子們，把青春奉獻給教育事業(yè)!</p> 一個好的班級離不開班主任和任課老師的辛勤努力，正是他們的辛苦付出、無私奉獻，溫暖了同學，凝聚了集體，最終達到了育人的目的。希望大家向我們的“育人星”教師學習，在全體師生的共同努力下，使鄭家塢中小的學生成長之路無限光明。