“疫”散夏至，英小啟航——英落中心校一二三年級復學紀實篇

英(丹擬稿)

“疫”散而去，我們包含激情；陌上花開，迎接英小少年。5月30日，一二三年級學生滿懷笑臉回到想念的校園。老師和同學們翹首以盼的相聚終于到來了！ 第一檢“校門” 7點之前各校校長和教師都已到位，有秩序的消毒、通風……等候孩子們的歸來，因為這些低年級的孩子們更需要我們的照顧和提示！ 各校忙而不亂，每位負責教師都嚴守自己的崗位！ 第二檢“班級” 班主任二次復檢嚴謹，毫不放松！ 今天是周一升旗儀式 學生代表，大隊輔導員紛紛講話；校長在升旗儀式上對師生進行了思政教育，并對疫情下師生復學后安全和學習等方面提出了具體要求。 今天的相聚我們都經(jīng)歷了漫長的等待，同學們居家線上教學將近兩個月。每天經(jīng)歷著對新冠傳播的恐懼；每天經(jīng)歷著核酸檢測和對家人以及親人的擔憂。而如今疫情仍然反復不定，周邊城市像丹東還有新冠的變異在傳播。新冠束縛了社會如常的節(jié)奏，影響了我們的工作和學習，危害著人們的健康和生命。疫情雖然暫去，但隨時都有可能輸入，我們要小手拉大手，做“全民接種、共建免疫屏障”的宣傳者，也要以“小手之力”成為保護家人的踐行者。 夏季雖然炎熱，但是同學們一定遠離方塘和水庫，不要去深水地方游玩、洗澡，安全警鐘長鳴！ 復學第一課 復學第一課，低年級班主任耐心安撫孩子們，給孩子們講解疫情知識，防護要求……因為這些幼小的孩子們，更需要我們的保護！ 對線上教學期間表現(xiàn)好的孩子給與鼓勵，激發(fā)孩子們在特殊時期，把災難變?yōu)榻滩?，與祖國共成長，多增長生活技能，增強面對困難的心理素質(zhì)，將來成為有擔當?shù)娜耍?lt;/p> 師生演練 師生對突發(fā)場景進行演練！ 耐心指導孩子們?nèi)粘ｐB(yǎng)成勤洗手的好習慣，不隨地吐痰！ 碧云藍天，芳草清新。風正潮平，自當揚帆破浪，任重道遠，更需快馬加鞭。為了我們恢復線下教學的平穩(wěn)過渡，為了共同建造一道校園安全防線，為了守住校園“一方凈土”，開學后一定要在抗疫的感動中學會擔當。在防疫常態(tài)化上，我們要同心協(xié)力，嚴格遵守疫情防控相關(guān)規(guī)定，每周至少兩次核酸，不聚集、勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰、課間網(wǎng)格化活動、不去高風險地區(qū)、盡量不跨市參與活動，不隱瞞行程，生病及跨市出行要報備，歸來要履行手續(xù)。如果生病了發(fā)熱了，一定不要著急來上學，校園的安全、家人的安全需要我們每個人為之努力。大家安全了，生活的秩序才能維持正常。校園安全了，我們才能安心教與學！ 讓我們以六月為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接疫情下復學的挑戰(zhàn)，愿山河無恙，人間皆安！我們英小的孩子一定會珍惜今天來之不易的校園生活，珍惜每一個學習實踐的機會。