<p class="ql-block"> 五月的天，陽光明媚和藹，芬芳淺夏，南寧市“名師大講堂月月談”小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)活動(dòng)在5月30日上午來到了南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)蘇盧小學(xué)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">(蘇盧小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員趙宇虹老師主持活動(dòng)）</span></p> 專題講座 <p class="ql-block"> 廣西特級教師、教壇明星、正高級教師、南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)蘇盧小學(xué)劉凡興校長進(jìn)行《運(yùn)用“新作業(yè)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式 賦能課堂提質(zhì)增效》專題發(fā)言。他緊扣當(dāng)前“雙減”時(shí)代的大背景，圍繞2022版的小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)版的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，以課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生科核心素養(yǎng)為終極目標(biāo)，利用“新作業(yè)驅(qū)動(dòng)”式教學(xué)方法的講學(xué)，讓教師在新課講授前通過布置作業(yè)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和動(dòng)力。從而為小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提質(zhì)增效，同時(shí)劉校長還從“新作業(yè)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式的界定、教學(xué)模式實(shí)踐研、教學(xué)模式實(shí)踐研究的思考這三個(gè)方面深入進(jìn)行了講解，講座內(nèi)容豐富，現(xiàn)場氣氛熱烈，取得了良好的效果。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">(廣西特級教師、教壇明星、正高級教師、南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)蘇盧小學(xué)劉凡興校長進(jìn)行專題發(fā)言）</span></p> 精彩點(diǎn)評 <p class="ql-block"> 講座結(jié)束后，廣西特級教師、南寧市青秀區(qū)教育局教研室黎有文副主任進(jìn)行了點(diǎn)評，他對劉凡興校長的講座進(jìn)行了總結(jié)，肯定了劉校長在新作業(yè)驅(qū)動(dòng)課堂教學(xué)模式的新，以生為本，直擊痛點(diǎn)，實(shí)踐創(chuàng)生。最后黎主任對全市數(shù)學(xué)教師提出期許，讓教與學(xué)同頻，教學(xué)做合一，希望大家共同努力，不斷提高質(zhì)量，為南寧市品質(zhì)課堂教育高質(zhì)量發(fā)展而助力。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">(廣西特級教師、南寧市青秀區(qū)教育局教研室黎有文副主任進(jìn)行點(diǎn)評）</span></p> 教師感悟 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">(專題會上老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)致記錄，收獲滿滿?。?lt;/span></p> <p class="ql-block"> 勠力同心 奮楫篤行，教育路上我們都是追夢者，我們都是引路人，此次直播活動(dòng)為教師搭建了自我提升的平臺，充分通過網(wǎng)絡(luò)平臺，讓優(yōu)質(zhì)教育資源實(shí)現(xiàn)共享，為教師構(gòu)建了高效課堂的新教學(xué)理念，讓“品質(zhì)教育 學(xué)在南寧”新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展系統(tǒng)工程在學(xué)校得以實(shí)施。讓我們在品質(zhì)教育的路上只爭朝夕奮力前行，凝心聚力向陽而生！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">審核：劉凡興 黃光藝</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">編輯：農(nóng)明銘 方前 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">圖片：方前 謝冰</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>