<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">幼兒園到小學</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">不是翻山越嶺</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">不是跳躍大溝深壑</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">也不是進入天壤之別的生活</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">而是童年生活的一種自然延伸和過渡</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">——虞永平</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">每年“六一”兒童節(jié)是幼兒最喜歡的節(jié)日，今年，在第十一個學前教育宣傳月到來之際，我們特組織孩子們進行了《六一不“童”凡響》為主題的活動，帶孩子們體驗從“幼”到“小”的旅程～</span></p> 觀看學前教育宣傳片 我成長了 <p class="ql-block">看，我們長大啦！成為了幼兒園里的哥哥姐姐。我們還學會了照顧弟弟妹妹們吶</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">幫妹妹擦一擦小鼻涕～</p> <p class="ql-block">整理小衣服～</p> 我的小書包 <p class="ql-block">活動目標： </p><p class="ql-block">1. 學會有序整理書包，養(yǎng)成的良好的生活習慣。</p><p class="ql-block">2. 通過整理書包，萌發(fā)幼兒做小學生的愿望。</p> <p class="ql-block">比賽正式開始，隨著小裁判的一聲令下，孩子們紛紛開始整理書本和學習用具，別看孩子們年紀這么小，面對這么亂的局面，他們一點也不亂。??????</p> 我會系紅領巾 <p class="ql-block">活動目標</p><p class="ql-block">1.知道紅領巾是國旗的一角，加深對小學生活的向往。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，愛護紅領巾并以實際行動為紅領巾爭光。</p> <p class="ql-block">瞧！小朋友們動作嫻熟而規(guī)范！小選手們個個淡定自如，步驟是那樣的整齊劃一，轉(zhuǎn)眼間鮮艷的紅領巾已飄揚在胸前。</p> 搭建我心中的小學 <p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.激發(fā)幼兒心中對小學的向往之情。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)幼兒的觀察，合作，創(chuàng)造能力。</p> <p class="ql-block">通過這次活動初步了解小學生的學習和活動，熟悉、了解如何愛護和正確地使用學習用品，逐步養(yǎng)成獨立整理和保管自己用品的習慣；學會按類有序整理的方法。并對新的生活充滿向往和好奇，相信不久的將來，你們一定能邁著自信、從容的步伐進入小學，開始向往的小學校園生活。</p>